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1: Introducción

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    53586
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    Vivimos en la era “posgenómica”, en la que la disponibilidad de secuencias genómicas completas de una gran cantidad de organismos ofrece emocionantes oportunidades para la investigación de pregrado. En este curso, utilizaremos algunos de los recursos de cepas y clones generados por el proyecto del genoma de Saccharomyces para investigar la evolución de los genes involucrados en la síntesis de metionina y cisteína, aminoácidos esenciales que contienen azufre.

    Investigaciones en Biología Celular Molecular

    • Diseño del curso y objetivos de aprendizaje
    • Pathways over Time: Nuestro proyecto de investigación
    • Resumen del curso
    • Referencias
    • Agradecimientos

    Bienvenido a Investigations in Molecular Cell Biology, un nuevo tipo de curso introductorio de laboratorio que incorpora un auténtico proyecto de investigación en genómica funcional. Se ha dicho que vivimos en una era “posgenómica”. Los proyectos genómicos a gran escala han generado enormes cantidades de datos de secuencias, y las secuencias completas del genoma están disponibles para miles de organismos. En un proyecto genómico típico, los genes se identifican en gran medida por su similitud de secuencia con genes conocidos de otros organismos (Goffeau et al. , 1996), con el supuesto de que las proteínas codificadas por los genes realizan funciones similares. Estos “cabos sueltos” que conectan la secuencia y la función brindan oportunidades emocionantes para que los estudiantes de pregrado participen en la investigación de genómica funcional. En este curso, los estudiantes estudiarán la conservación funcional de los genes involucrados en la biosíntesis de metionina (Met) y cisteína (Cys). Met y Cys son aminoácidos esenciales en todas las células vivas. Estos dos aminoácidos contienen azufre en sus cadenas laterales, lo que permite que Met y Cys desempeñen papeles únicos en las proteínas.

    Esperamos que los estudiantes hagan hallazgos novedosos en sus proyectos cada semestre y que los estudiantes puedan construir sobre los resultados obtenidos en semestres anteriores. ¡Esperamos que disfrutes de la experiencia de investigación y esperamos tus resultados experimentales!


    This page titled 1: Introducción is shared under a CC BY-NC-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Clare M. O’Connor.