Saltar al contenido principal
LibreTexts Español

15.E: Diversidad de Animales (Ejercicios)

  • Page ID
    53759
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    15.1: Características del Reino Animal

    Preguntas de revisión

    ¿Cuál de las siguientes no es una característica común a la mayoría de los animales?

    A. desarrollo en un plan corporal fijo
    B. reproducción asexual
    C. tejidos especializados
    D. abastecimiento de nutrientes heterótrofos

    Responder

    B

    ¿Cuál de las siguientes no ocurre?

    A. diploblasto radialmente simétrico
    B. eucoeloma diploblástico
    C. celoma protostómico
    D. deuterostoma bilateralmente simétrico

    Responder

    B

    Respuesta Libre

    ¿Cómo son importantes los tejidos especializados para la función y complejidad de los animales?

    Responder

    Los tejidos especializados permiten un funcionamiento más eficiente porque los tipos de tejidos diferenciados pueden realizar funciones únicas y trabajar juntos en tándem para permitir que el animal realice más funciones. Por ejemplo, el tejido muscular especializado permite un movimiento dirigido y eficiente, y el tejido nervioso especializado permite múltiples modalidades sensoriales así como la capacidad de responder a diversa información sensorial; estas funciones no están necesariamente disponibles para otros organismos no animales.

    Utilizando los siguientes términos, explicar en qué clasificaciones y grupos caen los humanos, desde los más generales hasta los más específicos: simetría, capas germinales, celoma, desarrollo embriológico.

    Responder

    Los humanos tienen planes corporales que son bilateralmente simétricos y se caracterizan por el desarrollo de tres capas germinales, convirtiéndolas en triploblastos. Los humanos tienen celomas verdaderos, y por lo tanto son eucoelomados. Los humanos son deuterostomas.

    15.2: Esponjas y Cnidarios

    Preguntas de revisión

    La gran abertura central en el cuerpo porífero se llama _____.

    A. emmule
    B. picule
    C. stia
    D. osculum

    Responder

    D

    Los cnidocitos se encuentran en _____.

    A. filo Porifera
    B. filo Nemertea
    C. filo Nematoda
    D. filo Cnidaria

    Responder

    D

    Los cubozoos son ________.

    A. pólipos
    B. medusoides
    C. polimorfos
    D. esponjas

    Responder

    B

    Respuesta Libre

    Describir el mecanismo de alimentación de las esponjas e identificar en qué se diferencia de otros animales.

    Responder

    Las esponjas extraen agua que transportan partículas de alimentos hacia el espongocoel usando el batido de flagelos en los coanocitos. Las partículas de alimento son atrapadas por el collar del coanocito y llevadas a la célula por fagocitosis. La digestión de la partícula alimenticia se lleva a cabo dentro de la célula. La diferencia entre esto y los mecanismos de otros animales es que la digestión se lleva a cabo dentro de las células en lugar de fuera de las células. Significa que el organismo sólo puede alimentarse de partículas más pequeñas que las propias células.

    Comparar las diferencias estructurales entre Porifera y Cnidaria.

    Responder

    Los poríferos no poseen tejidos verdaderos, mientras que los cnidarios sí tienen tejidos. Debido a esta diferencia, los poríferos no tienen una red nerviosa o células musculares para la locomoción, que tienen los cnidarios.

    15.3: Gusanos planos, nematodos y artrópodos

    Preguntas de revisión

    ¿Qué grupo de gusanos planos son principalmente parásitos externos de los peces?

    1. monogeneos
    2. trematodos
    3. cestodos
    4. turbellarios
    Responder

    A

    Los crustáceos son _____.

    1. ecdisozoos
    2. nematodos
    3. arácnidos
    4. parazoos
    Responder

    A

    Respuesta Libre

    ¿Especular qué ventaja (es) tiene (n) un sistema digestivo completo sobre un sistema digestivo incompleto?

    Responder

    En un sistema digestivo completo, el material alimenticio no se mezcla con el material de desecho, por lo que la digestión y absorción de nutrientes puede ser más eficiente. Además, el sistema digestivo completo permite una progresión ordenada de la digestión de la materia alimenticia y la especialización de diferentes zonas del tracto digestivo.

    Describir una ventaja potencial y desventaja de la cutícula de ecdisozoos.

    Responder

    Una ventaja es que se trata de una cubierta dura que es protectora contra ambientes adversos, y depredadores y parásitos. Una desventaja es que se debe desprender y volver a crecer para que el animal crezca, lo que requiere energía y hace que el animal sea vulnerable durante este proceso.

    15.4: Moluscos y Anélidos

    Preguntas de revisión

    Un manto y una cavidad del manto están presentes en _____.

    A. clase Oligochaeta
    B. clase Bivalvia
    C. clase Polychaeta
    D. clase Hirudinea

    Responder

    C

    Los anélidos tienen un _____.

    A. pseudoceloma
    B. un verdadero celoma
    C. no celoma
    D. ninguno de los anteriores

    Responder

    B

    Respuesta Libre

    Describir la morfología y anatomía de los moluscos.

    Responder

    Los moluscos tienen un pie musculoso grande que puede ser modificado de diversas maneras, como en tentáculos, pero funciona en la locomoción. Tienen un manto, una estructura de tejido que cubre y encierra la porción dorsal del animal y secreta la concha cuando está presente. El manto encierra la cavidad del manto, que alberga las branquias (cuando están presentes), los poros excretores, el ano y las gonadoporas. El celoma de los moluscos está restringido a la región alrededor del corazón sistémico. La cavidad corporal principal es un hemocoel. Muchos moluscos tienen una radula cerca de la boca que se usa para raspar los alimentos.

    15.5: Equinodermos y Cordados

    Preguntas de revisión

    Los equinodermos en su estado larvario tienen _____.

    A. simetría triangular
    B. simetría radial
    C. simetría hexagonal
    D. simetría bilateral

    Responder

    D

    El líquido circulatorio en los equinodermos es _____.

    A. sangre
    B. mesohyl
    C. agua
    D. salina

    Responder

    C

    ¿Cuál de los siguientes no es miembro del filo Chordata?

    A. Cephalochordata
    B. Echinodermata
    C. Urochordata
    D. Vertebrata

    Responder

    B

    Respuesta Libre

    Los tunicados adultos sésiles pierden la notocorda; ¿qué sugiere esto sobre una función de esta estructura?

    Responder

    Se sugiere que la notocorda es importante para el apoyo durante la locomoción de un organismo.

    Durante el desarrollo embrionario, ¿qué características compartimos con los tunicados o lanceletas?

    Responder

    Durante el desarrollo embrionario, también tenemos una notocorda, un tubo nervioso hueco dorsal, hendiduras faríngeas y una cola postanal.

    15.6: Vertebrados

    Preguntas de revisión

    Los miembros de Chondrichthyes difieren de los miembros de Osteichthyes por tener un ________.

    A. mandíbula
    B. esqueleto óseo
    C. esqueleto cartilaginoso
    D. dos juegos de aletas pareadas

    Responder

    C

    Squamata incluye _____.

    A. cocodrilos y caimanes
    B. tortugas
    C. tuataras
    D. lagartos y serpientes

    Responder

    D

    Las glándulas sudoríferas producen ________.

    A. sudor
    B. lípidos
    C. sebo
    D. leche

    Responder

    A

    ¿Cuál de los siguientes es un Montreme?

    A. canguro
    B. koala
    C. bandicoot
    D. ornitorrinco

    Responder

    D

    Respuesta Libre

    ¿Qué se puede inferir sobre la evolución del cráneo y la columna vertebral al examinar peces hagfishes y lampreas?

    Responder

    La comparación de hagfishes con lampreas muestra que el cráneo evolucionó primero en vertebrados tempranos, como se ve en los hagfishes, que evolucionaron antes que las lampreas. Esto fue seguido por la evolución de la columna vertebral, una forma primitiva de la cual se ve en lampreas y no en los hagfishes.

    Explica por qué las ranas están restringidas a un ambiente húmedo.

    Responder

    Se requiere un ambiente húmedo ya que los huevos de rana carecen de cáscara y se deshidratan rápidamente en ambientes secos.

    Describir tres adaptaciones que permitan el vuelo en aves.

    Responder

    Las aves tienen plumas que agilizan el cuerpo del ave y ayudan en el vuelo. También tienen huesos neumáticos que son huecos en lugar de rellenos de tejido. Las aves son endotérmicas, lo que permite un mayor metabolismo demandado por el vuelo.


    This page titled 15.E: Diversidad de Animales (Ejercicios) is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by OpenStax.