Saltar al contenido principal
LibreTexts Español

Simulador de difusión de reacción

  • Page ID
    52824
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    ( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

    \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

    \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

    \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    \( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

    \( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    Simulador de difusión de reacción

    Nota: Si es posible, esto se ejecuta idealmente en un laboratorio de computación o con computadoras portátiles prestadas. De lo contrario, pida a los estudiantes con anticipación que traigan al menos una computadora portátil por grupo. Los estudiantes pueden seguir las preguntas a continuación o se les puede dar instrucciones mínimas y simplemente “jugar” con la simulación.

    En el Modelo Turing, el patrón se cambia ajustando la velocidad de difusión, la fuerza de interacción y la tasa de degradación. En la simulación del modelo Grey-Scott, la velocidad de avance está relacionada con la velocidad de difusión y la tasa de mortalidad está relacionada con la tasa de degradación.

    1. Para ver el patrón a “aburrido”, elija una tasa de avance de 0.006 y una tasa de mortalidad de 0.028. Haga clic en cualquier parte del lienzo.
    2. Elija el presente “Solitones” y haga clic en cualquier parte del lienzo. Esta combinación de tasa de alimentación/mortalidad produce un campo de manchas igualmente espaciadas. ¿Cómo se relaciona esto con el modelo Turing?
    3. Ajusta la velocidad de avance a 0.02 y la tasa de mortalidad a 0.058, ¿cómo afecta esto al patrón de manchas que viste en los solitones?
    4. ¿Se pueden ajustar las tasas de alimentación y mortalidad para producir franjas?
    5. Qué sucede si haces clic en el lienzo mientras se genera un patrón. ¿Qué representaría esto biológicamente?
    6. ¿Qué tipo de propiedades bioquímicas/moleculares podrían afectar las tasas de alimentación y mortalidad?

    This page titled Simulador de difusión de reacción is shared under a CC BY-NC-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Ajna Rivera.