9.3: Ejercicios
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\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
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\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
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\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
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\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
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\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
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\(\newcommand{\bra}[1]{\left< #1 \right|}\)
\(\newcommand{\braket}[2]{\left< #1 \vphantom{#2} \right| \left. #2 \vphantom{#1} \right>}\)
\(\newcommand{\braopket}[3]{\left< #1 \vphantom{#2}\vphantom{#3} \right| #2 \vphantom{#1}\vphantom{#3} \left| #3 \vphantom{#1}\vphantom{#2} \right>}\)
\(\newcommand{\qmvec}[1]{\mathbf{\vec{#1}}}\)
\(\newcommand{\op}[1]{\hat{\mathbf{#1}}}\)
\(\newcommand{\expect}[1]{\langle #1 \rangle}\)
\(\newcommand{\dfn}[1]{\emph{\textbf{#1}}}\)
Los ejercicios al final del capítulo están diseñados para fortalecer su comprensión y retención de la información recientemente adquirida en el capítulo.
Preguntas de respuesta corta
Las preguntas de esta sección se refieren al presupuesto del proyecto que se muestra a continuación.
Figura 9.10 Ejemplo para preguntas de respuesta corta
- ¿Cuál es el valor planificado (PV) al final de la tercera semana?
- ¿Cuál es el valor ganado (EV) al final de la tercera semana?
- ¿Cuál es el costo real (AC) al final de la tercera semana?
- ¿Cuál es la varianza de costos (CV) al final de la tercera semana?
- ¿Cuál es la varianza de horario (SV) al final de la tercera semana?
- ¿Cuál es el valor planificado (PV) al final de la semana siete?
- ¿Cuál es el valor ganado (EV) al final de la semana siete?
- ¿Cuál es el costo real (AC) al final de la semana siete?
- ¿Cuál es la varianza de costos (CV) al final de la semana siete?
- ¿Cuál es la varianza de horario (SV) al final de la semana siete?
- ¿Cuál es el índice de costo-desempeño (IPC) al final de la semana siete?
- ¿Cuál es el índice de desempeño horario al final de la semana siete?
- Si el presupuesto al término (BAC) para este proyecto es de $500,000, ¿cuál es la Estimación para Completar (ETC) al final de la semana siete si las variaciones de costo y horario experimentadas son típicas del resto de las actividades?
- Con base en su respuesta a la pregunta anterior, ¿cuál es la estimación al término (EAC) para este proyecto?
Preguntas de ensayo
Escriba varios párrafos para brindar un análisis y consideración más profundos al responder a las siguientes preguntas.
- Un proyecto es aproximadamente un tercio del camino a través de sus actividades programadas, y se ha elaborado un informe de gestión del valor ganado. El resumen indica que tiene un IPC de 0.9 y un SPI de 0.8. ¿Qué te dicen estos dos valores sobre el proyecto?
- Un proyecto se realiza aproximadamente a la mitad con un CV de $ (4,000) debido a costos atípicos en la primera mitad del proyecto. Su jefe de proyecto proporciona un ETC de $50,000. Interpreta esta afirmación con tus propias palabras.
- Dar un ejemplo de una estimación análoga y una estimación paramétrica que son diferentes a las descritas en el texto.
Discusión
Los ejercicios de esta sección están diseñados para promover el intercambio de información entre los alumnos en el aula o en una discusión en línea. Los ejercicios son más abiertos, lo que significa que lo que encuentres puede ser completamente diferente de lo que encuentran tus compañeros de clase, y todos ustedes pueden beneficiarse compartiendo lo que han aprendido.
- Describa una experiencia propia que involucró una estimación paramétrica. Describir el parámetro y cómo se utilizó. Comparar la estimación con el costo real.
- Como gerente de proyectos sin experiencia, ¿cómo se desarrolla el conocimiento experto? Entrevistar a alguien que califique como experto en estimación de costos y le pida que describa el proceso por el que pasaron. Pídeles consejos sobre cómo convertirse en un reconocido experto en estimar y luego compartir lo que aprendes con tus compañeros de clase.


