2.3: Discusión de mensajes centrados en la audiencia
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Lineamientos de actividad
Nivel de curso sugerido
Pregrado de nivel inferior
Propósito de la actividad
- Los estudiantes discutirán qué elementos contribuyen a hacer un mensaje de correo electrónico centrado en la audiencia.
Materiales requeridos
- Una copia del mensaje de correo electrónico proyectado en pantalla (Disponible en https://technical.ly/philly/2017/01/30/sap-bill-mcdermott-muslim-ban-trump/)
Instrucciones de actividad
- Proyectar el mensaje de correo electrónico en la pantalla.
- Lea el mensaje en voz alta a los alumnos.
- Pida a los estudiantes que discutan en parejas qué funciona bien en el mensaje y por qué y cómo el mensaje mantiene a la audiencia a la vanguardia.
- Informar la actividad con los alumnos.
Debrief de preguntas/actividades
- ¿Qué funciona bien en el correo electrónico y por qué?
- ¿Cómo mantiene este mensaje a la audiencia a la vanguardia? (Cosas a destacar: uso de tu actitud, tono cálido y amigable, lenguaje inclusivo, valida las emociones/sentimientos/necesidades del público, etc)
Tags: análisis de audiencia/análisis de contexto, mensajes centrados en la audiencia, correos electrónicos, pensamiento-par-compartir, discusión, grupo pequeño, clase entera


