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Capítulo 4: Palabras de Sabiduría: ¿Qué Disfrutas Estudiar?

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    Dra. Patricia Munsch

    Dra. Patricia Munsch

    Hay una tremenda cantidad de estrés puesto en los estudiantes universitarios con respecto a su elección de especialización. Todos los días, me encuentro con los estudiantes sobre su preocupación por elegir la especialización correcta; el camino que conducirá a una posición fantástica y bien remunerada en una industria en crecimiento. Existe la esperanza de que una decisión, tu especialidad universitaria, tenga un gran impacto en el resto de tu vida.

    Los estudiantes evitan las áreas temáticas que disfrutan por temor a que tales cursos no conduzcan a un trabajo. Estoy decepcionado con este enfoque. Como consejera siempre te pregunto, ¿qué te gusta estudiar? Con base en esta respuesta, generalmente es fácil elegir una especialidad o una familia de mayores. Reconozco la increíble presión para asegurar empleo después de graduarse, pero obligándose a elegir una especialidad en la que quizás no tenga ningún interés real porque un libro o sitio web mencionó el área de crecimiento puede no conducir a la felicidad que predice.

    Trabajando en un entorno universitario tengo la oportunidad de trabajar con estudiantes a través de todos los ámbitos de la vida, y creo en base a mi experiencia, que elegir una especialización porque está catalogada como un área de crecimiento por sí sola no es una buena idea. Usa tu tiempo en la universidad para explorar todas las áreas de interés y utiliza los recursos de tu campus para ayudarte a establecer conexiones entre tu alegría en una materia y las posibles trayectorias profesionales. Date cuenta de que para la mayoría de las personas, en la mayoría de las carreras, la licenciatura no conduce a una trayectoria lineal.

    Como estudiante de licenciatura me especialicé en Ciencias Políticas, área en la que me interesaba, pero agregué menores en Sociología y Estudios de la Mujer a medida que mis actividades educativas se ampliaban. Hoy, como consejera, miro hacia atrás en mis cursos con recuerdos felices de explorar nuevas ideas, analizar críticamente mis propias suposiciones y desarrollar una apreciación de las ciencias sociales y del comportamiento. Entonces, para impartir mi sabiduría en lo que respecta a la especialización universitaria de un estudiante, siempre te preguntaré, ¿qué te gusta estudiar?

    Una vez que hayas determinado lo que disfrutas estudiando, comienza el verdadero trabajo. Los estudiantes necesitan buscar asesoría académica. El asesoramiento académico significa muchas cosas diferentes; puede incluir la selección del curso, la finalización del curso para la graduación, el mapeo del trabajo del curso hasta la graduación, el desarrollo de oportunidades dentro de su especialidad y la tutoría.

    Como estudiante utilicé a un miembro de la facultad en mi departamento para la selección de cursos semestrales, y también fui al presidente del departamento para organizar dos prácticas diferentes para explorar diferentes trayectorias profesionales. Además, busqué la tutoría de los asesores del club mientras cuestionaba mi trayectoria profesional y metas futuras. En mi mente tenía un equipo de personas que me brindaban apoyo y orientación, y como resultado tuve una gran experiencia universitaria y una fácil transición de la escuela al trabajo.

    Recomiendo a todos los alumnos con los que me reúno para crear su propio equipo. Como consejera sin duda puedo formar parte de su equipo, pero no debería ser el único recurso. Conéctate con profesores en tu departamento o en tu materia favorita. Busca prácticas mientras piensas en la transición de la universidad al lugar de trabajo. Encuentra mentores a través de profesores, asesores de clubes o personal universitario. Todos queremos verte triunfar y estamos felices de ser parte de tu viaje.

    Como consejera siempre me conmociona cuando los alumnos no entienden qué cursos necesitan tomar, qué promedio de calificaciones necesitan mantener y qué requisitos deben cumplir para alcanzar su meta: ¡la graduación! Entiende que como estudiante universitario es tu responsabilidad leer tu catálogo universitario y cumplir con todos los requisitos para graduarte de tu universidad. Siempre sugiero que los alumnos, a partir de su primer semestre, esbocen o mapeen todos los cursos que necesitan cursar para poder graduarse. Por supuesto que puedes cambiar de opinión en el camino, pero al establecer tu plan para graduarte te estás obligando a aprender lo que se requiere de ti.

    Hago este ejercicio en mis clases y es de lejos el más frustrante para los alumnos. Quieren vivir en el ahora y no quieren preocuparse por el próximo semestre o el próximo año. No obstante, para muchos alumnos que veo, la consecuencia de esta decisión es un segundo semestre de último año lleno de cursos que el alumno evitó durante todos los semestres anteriores. Si describe a propósito todos sus cursos y cursos para cada semestre, puede equilibrar su horario, comprender su plan de estudios y sentirse seguro de que alcanzará su objetivo.

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    Fundamentos del Éxito Académico: Palabras de Sabiduría. Editado por Thomas Priester. Ubicado en: Ensayo de la autoría de la Dra. Patricia Munsch. Ubicado en: https://milnepublishing.geneseo.edu/foundations-of-academic-success/chapter/what-do-you-enjoy-studying/ Licencia: CC BY: Atribución.


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