5.S: Conclusión
Lo que vimos en este capítulo:
- Etapa sensorio-motriz de Piaget
- El impacto social que tiene el entorno en el aprendizaje del niño.
- Los progresos y las teorías sobre el desarrollo del lenguaje.
- El condicionamiento clásico y operante, y el sistema de reforzamiento.
- Los tipos de memoria, y como trabajan juntos.
En el siguiente capítulo terminaremos de ver los dos primeros años de vida del niño, examinando el desarrollo social y emocional, incluidos el temperamento y el apego.