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7.5: Desarrollo de habilidades motrices

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    La primera infancia es el momento en que los niños se sienten especialmente atraídos por el movimiento y la canción. Los días están llenos de saltos, carreras, columpios y aplausos y cada lugar se convierte en un patio de juegos. ¡Incluso un restaurante ofrece la oportunidad de deslizarse en el asiento o desaparecer debajo e imaginarse ser una criatura marina en una cueva! Por supuesto, esto puede ser frustrante para un cuidador, pero es parte de la primera infancia.

    Habilidades de motricidad gruesa

    Los niños continúan mejorando sus habilidades motrices gruesas mientras corren y saltan. Con frecuencia les dicen a sus cuidadores "mírame" mientras saltan o ruedan cuesta abajo. Las canciones infantiles a menudo van acompañadas de movimientos o señales de brazos y piernas para dar la vuelta o moverse de izquierda a derecha.

    Marcadores en la motricidad gruesa

    Aquí tenemos una tabla que muestra la progresión de las habilidades motrices gruesas que normalmente los niños desarrollarán durante la primera infancia:

    Tabla 7.2 – Marcadores en la motricidad gruesa (Developmental Milestones por CDC es de dominio público)

    Edad habitual

    Lo que la mayoría de los niños hacen a esta edad

    3 años

    4 años

    5 años

    Actividades para apoyar las habilidades motrices gruesas

    Aquí mencionamos algunas actividades enfocadas en el juego que los niños pequeños disfrutan y que éstas apoyan el desarrollo de habilidades motrices gruesas.

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    Figura 7.6: Niños manejando bicicleta juntos. (Imagen de Hanscom Air Force Base es de dominio público)

    Habilidades de motricidad fina

    Las habilidades motrices finas también se van refinando a medida que continúan desarrollando más destreza, fuerza y resistencia. Las habilidades motrices finas son muy importantes ya que son fundamentales para desarrollar habilidades de autoayuda y posteriormente las habilidades académicas (como la escritura).

    Marcadores de la motricidad fina

    La siguiente tabla muestra cómo progresan las habilidades motrices finas durante la primera infancia para los niños que normalmente se están desarrollando.

    Tabla 7.3: Marcadores de la motricidad fina (Developmental Milestones de CDC es de dominio público)

    Edad habitual

    Lo que la mayoría de los niños hacen a esta edad

    3 años

    4 años

    5 años

    Actividades para apoyar las habilidades motrices finas

    Aquí hay algunas actividades divertidas que ayudarán a los niños a continuar refinando sus habilidades motrices finas. Las habilidades motrices finas tardan más en desarrollarse que las habilidades motrices gruesas, por lo que es importante tener expectativas apropiadas para la edad y actividades basadas en el juego de los niños.


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    Figura 7.7: Niños coloreando (Imagen de Spangdahlem Air Base es de dominio público)

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