Prefacio
- Page ID
- 50080
Introducción a este libro de texto
Te damos la bienvenida al aprendizaje sobre cómo planificar efectivamente el plan de estudios para los niños pequeños. Este libro de texto abordará:
- Desarrollar un plan de estudios a través del ciclo de planificación.
- Teorías que informan sobre lo que sabemos sobre cómo aprenden los niños y las mejores formas para que los maestros apoyen el aprendizaje
- Los tres componentes de la práctica apropiada para el desarrollo.
- La importancia y el valor del juego y la educación intencional.
- Diferentes modelos de planes de estudios
- Proceso de planificación de lecciones (documentando experiencias planificadas para niños)
- Entornos físicos, temporales y sociales que preparan el escenario para el aprendizaje de los niños.
- Técnicas de orientación apropiadas para apoyar los comportamientos de los niños a medida que maduran las habilidades de autorregulación.
- Planificación para niños en edad preescolar en dominios específicos que incluyen
- Desarrollo físico
- Lenguaje y alfabetización
- Matemáticas
- Ciencias
- Creatividad (las artes visuales y escénicas)
- Diversidad (ciencias sociales e historia)
- Salud y seguridad
- Cómo la planificación curricular para bebés y niños pequeños es diferente de la planificación para niños mayores
- Apoyar el aprendizaje y el desarrollo de los niños en edad escolar durante los programas fuera del horario escolar a través de la planificación curricular
- Hacer visible el aprendizaje de los niños a través de la documentación y la evaluación