Educación para un mundo digital - Asesoramiento, pautas y práctica efectiva de todo el mundo (Hirtz)
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- Materia Frontal
- 1: Tecnologías Emergentes en E-Learning
- 2: Estudios de Diseño Virtual- Resolución de Problemas de Aprendizaje en Países en Desarrollo
- 3: Desafíos enfrentados y lecciones (no) aprendidas: vincular a estudiantes de la Universidad de Ghana y Kwantlen University College
- 4: Abordar la diversidad en el diseño de cursos en línea
- 5: Aprendizaje Móvil en Países en Desarrollo- Realidades Presentes y Posibilidades Futuras
- 6: El impacto de la tecnología en la educación
- 7: Sistemas de Gestión del Aprendizaje
- 8: Explorando el código abierto para educadores: ya no estamos en Kansas
- 9: Aseguramiento de la Calidad por Diseño
- 10: Principios Generales del Diseño Instruccional
- 11: Accesibilidad y Diseño Universal
- 12: Articulación y Transferencia de Cursos en Línea
- 13: Planeación de su curso en línea
- 14: Evaluación y Evaluación
- 15: Comprender los derechos de autor - Conocer sus derechos y saber cuándo tiene razón
- 16: 'Licencias Abiertas' de Derechos de Autor para Autores, Educadores y Bibliotecarios
- 17: Estándares de aprendizaje electrónico
- 18: Liderazgo y e-Learning - Procesos de Cambio para Implementar Tecnologías Educativas
- 19: Construyendo comunidades de práctica
- 20: Estrategias Instruccionales
- 21: Selección de medios
- 22: Recursos basados en computadora para el aprendizaje
- 23: Juegos basados en computadora para el aprendizaje
- 24: Evaluar y mejorar su efectividad docente en línea
- 25: Herramientas para el compromiso y la comunicación en línea
- 26: Tecno Expresión
- 27: Redes sociales para estudiantes y educadores en línea para adultos
- 28: Colaboración en línea - Una visión general
- 29: Identidad en la educación en línea
- 30: Apoyando el aprendizaje electrónico a través de comunidades de práctica
- 31: Mirando hacia el futuro - Historias de práctica
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