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Libro: La música y el niño (Sarrazin)

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    Los niños son inherentemente musicales. Responden a la música y aprenden a través de la música. La música expresa la identidad y el patrimonio de los niños, les enseña a pertenecer a una cultura y desarrolla su bienestar cognitivo y autoestima interior. Como instructores profesionales, trabajadores de cuidado infantil o estudiantes que esperan una carrera trabajando con niños, debemos buscar continuamente formas de aprovechar el reservorio natural de entusiasmo de los niños por cantar, moverse y experimentar con instrumentos. Pero, ¿cómo, podrías preguntar? ¿Qué música es apropiada para los niños con los que estoy trabajando? ¿Cómo puede ayudar la música a inspirar a un niño completo? ¿Cómo llego y enseño a los niños musicalmente? Lo más importante quizás, ¿cómo puedo incorporar la música a un plan de estudios que margina las artes? Este libro explora un enfoque holístico, artístico e integrado para comprender las conexiones de desarrollo entre la música y los niños. Este libro guía a los profesionales a trabajar a través de la música, aprovechando los procesos que subyacen al aprendizaje musical y delineando métodos apropiados para el desarrollo para comprender el papel de la música en la vida de los niños a través del juego, los juegos, la creatividad y el movimiento. Adicionalmente, el libro explora formas de aplicar la creación musical para beneficiar a todo el niño, es decir, social, emocional, física, cognitiva y lingüísticamente.


    This page titled Libro: La música y el niño (Sarrazin) is shared under a CC BY-NC-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Natalie Sarrazin (OpenSUNY) .