8.3: Comportamiento Aprendido
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¿Juegas un deporte?
Si practicas un deporte como el futbol, entonces te das cuenta de que se necesita mucho trabajo. ¿Recuerdas que no sabías en absoluto lo que estabas haciendo cuando empezaste? Tenías reglas que descubrir y habilidades para practicar. Practicar un deporte es un ejemplo de un comportamiento aprendido.
Comportamiento Aprendido
Se aprenden casi todos los comportamientos humanos. El comportamiento aprendido es un comportamiento que ocurre solo después de la experiencia o la práctica. El comportamiento aprendido tiene una ventaja sobre el comportamiento innato r: es más flexible. El comportamiento aprendido se puede cambiar si cambian las condiciones. Por ejemplo, probablemente conozcas la ruta de tu casa a tu escuela. Supongamos que te mudaste a una casa nueva en un lugar diferente, así que tuviste que tomar una ruta diferente a la escuela. ¿Y si seguir la ruta antigua fuera un comportamiento innato? No serías capaz de adaptarte. Afortunadamente, es un comportamiento aprendido. Puedes aprender la nueva ruta tal como aprendiste la antigua.
Aunque la mayoría de los animales pueden aprender, los animales con mayor inteligencia aprenden mejor y tienen comportamientos más aprendidos. Los humanos son los animales más inteligentes. Dependen de comportamientos aprendidos más que cualquier otra especie. Otras especies altamente inteligentes son los simios, nuestros parientes más cercanos en el reino animal. Incluyen chimpancés y gorilas. Ambos también son muy buenos para aprender comportamientos.
Es posible que hayas oído hablar de un gorila llamado Koko. La psicóloga, la doctora Francine Patterson, planteó a Koko. El doctor Patterson quería saber si los gorilas podían aprender el lenguaje humano. A partir de cuando Koko tenía apenas un año de edad, la doctora Patterson le enseñó a usar el lenguaje de señas. Koko aprendió a usar y comprender más de mil signos. Koko mostró cuánto pueden aprender los gorilas.
Piensa en algunos de los comportamientos que has aprendido. Podrían incluir andar en bicicleta, usar una computadora y tocar un instrumento musical o deporte. Probablemente no aprendiste todos estos comportamientos de la misma manera. Quizás aprendiste algunos comportamientos por tu cuenta, con solo practicar. Otros comportamientos que quizás hayas aprendido de otras personas. Los humanos y otros animales pueden aprender comportamientos de varias maneras diferentes.
A continuación se explorarán los siguientes métodos de aprendizaje:
- Habituación (formando un hábito)
- Aprendizaje observacional
- Acondicionamiento
- Play
- Aprendizaje Insight
Habituación
La habituación es aprender a acostumbrarse a algo después de estar expuesto a él por un tiempo. Habituación suele implicar acostumbrarse a algo que es molesto o aterrador, pero no peligroso. La habituación es una de las formas más sencillas de aprender. Ocurre en casi todas las especies de animales.
Probablemente hayas aprendido a través de la habituación muchas veces. Por ejemplo, a lo mejor estabas leyendo un libro cuando alguien encendió una televisión en la misma habitación. Al principio, el sonido de la televisión puede haber sido molesto. Después de un tiempo, es posible que ya no lo hayas notado. Si es así, te habías habituado al sonido.
Otro ejemplo de habituación se muestra a continuación (Figura a continuación). Los cuervos y la mayoría de las otras aves suelen tener miedo de las personas. Evitan acercarse a la gente, o se van volando cuando la gente se acerca a ellos. Los cuervos que aterrizan sobre este espantapájaros se han acostumbrado a un “humano” en este lugar. Han aprendido que el espantapájaros no representa ningún peligro. Ya no tienen miedo de acercarse. Se han habituado al espantapájaros.
¿Ves por qué la habituación es útil? Permite que los animales ignoren cosas que no les van a hacer daño. Sin habituación, los animales podrían perder tiempo y energía tratando de escapar de cosas que no son realmente peligrosas.
Aprendizaje observacional
El aprendizaje observacional es aprender observando y copiando el comportamiento de otra persona. Los niños humanos aprenden muchos comportamientos de esta manera. Cuando eras un niño pequeño, es posible que hayas aprendido a amarrarte los zapatos al ver a tu papá amarrarse los zapatos. Más recientemente, es posible que hayas aprendido a bailar viendo a una estrella del pop bailando en la televisión. Lo más probable es que hayas aprendido a hacer problemas de matemáticas al ver a tus maestros hacer problemas en la junta en la escuela. ¿Puedes pensar en otros comportamientos que has aprendido viendo y copiando a otras personas?
Otros animales también aprenden a través del aprendizaje observacional. Por ejemplo, los lobos jóvenes aprenden a ser mejores cazadores observando y copiando las habilidades de los lobos mayores en su manada. Otro ejemplo de aprendizaje observacional es cómo algunos monos han aprendido a lavar sus alimentos. Aprendieron observando y copiando el comportamiento de otros monos.
Acondicionamiento
El condicionamiento es una forma de aprender que implica una recompensa o castigo. ¿Alguna vez entrenaste a un perro para que buscara una pelota o un palo recompensándolo con golosinas? Si lo hiciste, estabas usando acondicionamiento. Otro ejemplo de acondicionamiento se muestra en el siguiente video; a las ratas se les ha enseñado a “jugar al baloncesto” al ser recompensadas con pellets de comida. ¿Qué crees que pasaría si las ratas ya no fueran recompensadas por este comportamiento?
El condicionamiento también ocurre en animales salvajes. Por ejemplo, las abejas aprenden a encontrar néctar en ciertos tipos de flores porque antes han encontrado néctar en esas flores.
Los humanos aprenden comportamientos a través del condicionamiento, también. Un niño pequeño podría aprender a guardar sus juguetes al ser recompensado con un cuento antes de acostarse. Un niño mayor podría aprender a estudiar para hacerse exámenes en la escuela al ser recompensado con mejores calificaciones. ¿Puedes pensar en comportamientos que has aprendido al ser recompensado por ellos?
El condicionamiento no siempre implica una recompensa. Puede implicar un castigo, en cambio. Un niño pequeño podría ser castigado con un tiempo de espera cada vez que agarra un juguete de su hermanito. Después de varios tiempos muertos, puede aprender a dejar de llevarse los juguetes de su hermano.
Un perro podría ser regañado cada vez que salta al sofá. Después de repetidas regaños, puede que aprenda a mantenerse alejada del sofá. Un ave podría enfermarse después de comerse un insecto venenoso. El ave puede aprender de este “castigo” para evitar comer el mismo tipo de insecto en el futuro.
Aprendiendo jugando
A la mayoría de los mamíferos jóvenes, incluidos los humanos, les gusta jugar. El juego es una de las formas en que aprenden las habilidades que necesitarán cuando sean adultos. Piensa en cómo juegan los gatitos. Se abalanzan sobre juguetes y se persiguen entre sí. Esto les ayuda a aprender a ser mejores depredadores cuando son mayores. Los grandes felinos también juegan. Los cachorros de león que se muestran a continuación están jugando y practicando sus habilidades de caza al mismo tiempo (Figura abajo). Los perros están jugando tira y afloja con un juguete (Figura abajo). ¿Qué crees que están aprendiendo jugando juntos de esta manera?
Otros animales jóvenes juegan de diferentes maneras. Por ejemplo, los venados jóvenes juegan corriendo y pateando sus pezuñas. Esto les ayuda a aprender a escapar de los depredadores.
Los niños humanos aprenden jugando también. Por ejemplo, jugar juegos y deportes puede ayudarles a aprender a seguir reglas y a trabajar con otros. Los niños pequeños que se muestran a continuación están jugando en la arena (Figura abajo). Están aprendiendo sobre el mundo a través del juego. ¿Qué crees que podrían estar aprendiendo?
Aprendizaje Insight
Insight learning es aprender de experiencias pasadas y razonamientos. Por lo general, implica encontrar nuevas formas de resolver problemas. El aprendizaje de conocimientos generalmente ocurre rápidamente. Un animal tiene un repentino destello de perspicacia. El aprendizaje de conocimientos requiere una inteligencia relativamente grande. Los seres humanos utilizan el aprendizaje de conocimientos más que cualquier otra especie. Han utilizado su inteligencia para resolver problemas que van desde inventar la rueda hasta volar cohetes al espacio.
Piensa en los problemas que has resuelto. A lo mejor descubriste cómo resolver un nuevo tipo de problema matemático o cómo llegar al siguiente nivel de un videojuego. Si confiabas en tus experiencias pasadas y en tus razonamientos para hacerlo, entonces estabas usando el aprendizaje perspicaz.
Un tipo de aprendizaje de conocimientos es crear herramientas para resolver problemas. Los científicos solían pensar que los humanos eran los únicos animales lo suficientemente inteligentes como para hacer herramientas. De hecho, se creía que la fabricación de herramientas diferenciaba a los humanos de todos los demás animales.
En 1960, la experta en primates Jane Goodall descubrió que los chimpancés también fabrican herramientas. Vio a un chimpancé sacar hojas de una ramita. Después metió la ramita en un agujero en un montículo de termitas. Después de que las termitas subieron a la ramita, sacó la ramita del agujero y se comió a los insectos que se aferraban a ella. El chimpancé había hecho una herramienta para “pescar” termitas. Había utilizado la perspicacia para resolver un problema. Desde entonces, se ha visto a chimpancés haciendo varios tipos diferentes de herramientas. Por ejemplo, afilan palos y los utilizan como lanzas para la caza. Utilizan piedras como martillos para abrir nueces.
Los científicos también han observado otras especies de animales haciendo herramientas para resolver problemas. Se vio a un cuervo doblando un trozo de alambre en un gancho. Entonces el cuervo usó el anzuelo para sacar comida de un tubo.
A continuación se muestra un ejemplo de un gorila usando un bastón (Figura abajo). Comportamientos como estos muestran que otras especies de animales pueden usar su experiencia y razonamiento para resolver problemas. Pueden aprender a través de la perspicacia.
Resumen
- El comportamiento aprendido es un comportamiento que ocurre solo después de la experiencia o la práctica.
- Los métodos de aprendizaje incluyen la habituación, el aprendizaje observacional, el condicionamiento, el juego y el aprendizaje perspicaz.
Explora más
Utilice los recursos a continuación para responder a las preguntas que siguen.
Explorar más I
- Uso de herramientas de pulpo: el invertebrado más inteligente del mundo en http://www.youtube.com/watch?v=AP_dpbTbess (1:21)
- ¿Qué tipo de comportamiento sientes que está exhibiendo este pulpo? Explica tu razonamiento a fondo.
- ¿Crees que este comportamiento cuenta como “uso de herramientas”? Explica tu pensamiento a fondo.
Explora más II
- Pulpo Abre un Frasco en http://www.youtube.com/watch?v=5LYxJHi-RO0 (2:59)
- Tarro de Apertura de Pulpo en http://www.youtube.com/watch?v=bU_J8TuBkwE (1:05)
- Los pulpos en los dos videos anteriores son ambos abriendo frascos. Observar su comportamiento de cerca.
- ¿Crees que ambos están mostrando el mismo tipo de aprendizaje? Explica tu razonamiento a fondo, y sé lo más específico que puedas ser.
- ¿Crees que la cantidad de tiempo que tarda un pulpo en abrir el frasco es reflejo de la inteligencia? Explica tu pensamiento a fondo.
Revisar
- ¿Qué es el aprendizaje observacional? Dé un ejemplo.
- ¿Qué es el condicionamiento?
- ¿Por qué algunos cuervos no tienen miedo a los espantapájaros?
- Describir el aprendizaje de conocimientos. Dé un ejemplo.