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3.14: Leyes de Mendel

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    ¿Qué significa ser dominante?

    El individuo más poderoso o influyente de un grupo a veces se le llama dominante. En genética, un rasgo dominante significa casi lo mismo. Un rasgo dominante es el rasgo más influyente y enmascara el otro rasgo.

    Dominancia

    ¿Recuerdas lo que pasó cuando Mendel cruzó plantas de flores moradas y plantas de flores blancas? Todas las crías tenían flores moradas. No hubo mezcla de rasgos en ninguno de los experimentos de Mendel. Mendel tuvo que idear una teoría de la herencia para explicar sus resultados. Desarrolló una teoría llamada la ley de la segregación.

    La Ley de Segregación

    Mendel propuso que cada planta de guisante tenía dos factores hereditarios para cada rasgo. Había dos posibilidades para cada factor hereditario, como un factor púrpura o factor blanco. Un factor es dominante al otro. El otro rasgo que se enmascara se llama factor recesivo, es decir, que cuando ambos factores están presentes, solo se notan los efectos del factor dominante (Figura a continuación). Si bien tienes dos factores hereditarios por cada rasgo, cada padre solo puede transmitir uno de estos factores a la descendencia. Cuando se forman las células sexuales, o gametos (esperma u óvulo), los factores de herencia deben separarse, por lo que solo hay un factor por gameto. Es decir, los factores están “segregados” en cada gameto. La ley de segregación de Mendel establece que los dos factores hereditarios se separan cuando se forman los gametos. Cuando ocurre la fertilización, la descendencia recibe un factor hereditario de cada gameto, por lo que la descendencia resultante tiene dos factores.

    La ley de la segregación es anterior a nuestra comprensión o meiosis. Mendel desarrolló sus teorías sin entender el ADN, ni siquiera el conocimiento de que el ADN existía. ¡Toda una hazaña notable!

    Las flores moradas son dominantes a blancas en las plantas de guisantes
    Figura\(\PageIndex{1}\): En los guisantes, las flores moradas son dominantes a blancas. Si una de estas flores moradas se cruza con una flor blanca, todas las crías tendrán flores moradas.

    Ejemplo Cruz

    Esta ley explica lo que Mendel había visto en la generación F1 cuando se cruzó una planta alta con una planta corta. Los dos factores de herencia en este caso fueron los factores bajos y altos. Cada individuo en la F1 tendría uno de cada factor, y como el factor alto es dominante al factor corto (el factor recesivo), todas las plantas aparecieron altas.

    En la descripción de cruces genéticos, se utilizan letras. El factor dominante se representa con una letra mayúscula (T para alto) mientras que el factor recesivo se representa con una letra minúscula (t). Para los factores T y t, son posibles tres combinaciones: TT, Tt y tt. Las plantas TT serán altas, mientras que las plantas con tt serán cortas. Dado que T es dominante a t, las plantas que son Tt serán altas porque el factor dominante enmascara el factor recesivo.

    En este ejemplo, estamos cruzando una planta alta TT con una planta tt corta. Como cada progenitor da un factor a la generación F1, toda la generación F1 serán plantas altas Tt.

    Cuando se permite que la generación F1 (Tt) se autopolinice, cada padre dará un factor (T o t) a la generación F2. Por lo que la descendencia F2 tendrá cuatro posibles combinaciones de factores: TT, Tt, tT o tt. De acuerdo con las leyes de probabilidad, el 25% de las crías serían tt, por lo que aparecerían cortas. Y 75% tendría al menos un factor T y sería alto.

    Resumen

    • Un factor hereditario es dominante al otro. El rasgo dominante enmascara el factor recesivo, de manera que cuando ambos factores están presentes, solo se notan los efectos del factor dominante.
    • Según la ley de segregación de Mendel, existen dos factores hereditarios para cada rasgo que deben segregarse durante la producción de gametos (óvulos y espermatozoides). Como resultado, la descendencia recibe un factor de cada progenitor, resultando en dos factores por cada rasgo en la descendencia.

    Revisar

    1. ¿Cuál es la diferencia entre un rasgo dominante y un rasgo recesivo?
    2. Explicar la ley de la segregación.
    3. Cuando Mendel cruzó una planta alta TT con una planta tt corta, ¿qué observó en la generación F1? ¿Por qué?
    4. Si se cruzan plantas PP púrpura con plantas pp blancas, ¿cuáles serán las posibles combinaciones de factores si se permite que la generación F1 se autopolinice?

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