9.2: Partes Básicas del Habla
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Las partes del discurso son las palabras básicas que conforman frases, cláusulas y oraciones. Las cuatro partes básicas del discurso —sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios— constituyen más del 95% de todas las palabras del idioma inglés.
Para definiciones y ejemplos de frases y cláusulas, véase el Capítulo 12, lecciones 1 y 2.
Sustantivo
Tradicionalmente definimos un sustantivo como cualquier palabra que represente a una persona, lugar o cosa. Sin embargo, los sustantivos a menudo no funcionan por sí mismos; trabajan con determinantes y adjetivos acompañantes para formar frases sustantivas. También podemos distinguir más entre sustantivos abstractos y sustantivos propios, aquellos que representan a una persona específica, acontecimiento histórico u otro nombre. Los sustantivos propios siempre están en mayúscula.
Ejemplo 1 - Mary trotó.
“María” es un sustantivo propio que funciona como sujeto de la oración.
Ejemplo 2 - Esa mujer alta trotaba.
“Mujer” es un sustantivo, pero la palabra también tiene el determinante “eso” y el adjetivo “alto” que lo precede. Las tres palabras que trabajan juntas conforman la frase sustantiva que funciona como sujeto de la oración.
Adjetivo
Los adjetivos modifican o describen sustantivos. Muchos adjetivos tienen terminaciones características como — ous (delicious), - ish (waspish), - ful (beautiful), and — ary (cauteloso). Se pueden modificar adjetivos usando calificadores (muy, extremadamente) y palabras comparativas (más, más, menos, menos). Al igual que con los sustantivos, los adjetivos y los modificadores acompañantes forman frases adjetivas.
Ejemplos 1 - Necesito encontrar un auto asequible.
El adjetivo “asequible” está modificando el sustantivo “coche”.
Ejemplo 2 - La Sra. Chu necesita encontrar un auto más confiable.
Aquí el adjetivo “confiable” está precedido por la palabra comparada “más”. Ambas palabras conforman la frase adjetiva modificando el sustantivo “coche”.
Verbo
Los verbos se definen como palabras de acción, pero también pueden introducir estados o descripciones. A menudo están marcados por auxiliares (voluntad, deberá). Un verbo y sus auxiliares acompañantes conforman una frase verbal. Todos los verbos requieren de un sujeto, que en la mayoría consiste en quién o qué está llevando a cabo la acción. A menudo en oraciones que mandan o sugieren al oyente, se omitirá el tema “usted”. Muchos verbos requieren un objeto (quién o qué está recibiendo la acción).
Ejemplo 1 - Robert dejó caer la pelota durante los últimos segundos del juego.
El verbo de esta oración es “caído”. El sujeto del verbo es el sustantivo “Robert” y el objeto es el sustantivo “bola”.
Ejemplo 2 - Ir a mi oficina y buscar mis llaves.
El tema de estos verbos es el “tú” implícito, el cual se omite en comandos o peticiones.
Ejemplo 3 - Podría terminar mi ensayo a las ocho de esta noche.
El verbo “terminado” es atendido por el auxiliar “podría”. Ambas palabras conforman la frase del verbo.
Aquí hay una lista de auxiliares que pueden asistir a un verbo. Debe y debe no tener forma pasada. Los auxiliares se definen como parte del verbo, no como un adverbio separado.
| Presente | Will | Deberán | Can | Mayo | Debe | Debería |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Pasado | Sería | Debería | Podría | Podría |
Adverbio
Los adverbios actúan como modificadores de los verbos, describiendo su tiempo, lugar, razón o manera. Al igual que los adjetivos, los adverbios pueden calificarse (muy, bastante). Muchos (pero no todos) adverbios terminan con — ly (lentamente, aparentemente, extrañamente).
Ejemplo 1 - Pierre rápidamente pasó por los puntos principales de su argumento.
El adverbio “rápidamente” está modificando el verbo “corrió”.
Ejemplo 2 - Ella tiró el guantelete de repente.
El adverbio “repentinamente” está siendo calificado por la palabra “bastante”. Esta frase adverbio modifica el verbo “tiró”.
Forma versus función
En la Lección 1, definimos las diferentes partes del discurso por su forma; miramos el significado básico de las palabras ignorando cómo podrían estar trabajando dentro de una oración. Sin embargo, para entender cómo funcionan gramaticalmente las partes del discurso en oraciones, debemos utilizar una terminología funcional.
Recuerde, la forma se refiere a la parte del discurso de una palabra tal como se define, mientras que la función se refiere a cómo funciona la palabra en una oración. La forma de una palabra es estática, mientras que su función podría cambiar de oración a oración.
Ejemplo 1 - Comer una manzana al día puede mantener alejado al médico, o eso dicen.
En esta oración, la palabra “comer”, que se define formalmente como verbo, funciona nominalmente (como si se tratara de un sustantivo) porque es el sujeto de la oración.
Ejemplo 2 - ¿Esta es la foto de la madre de José?
Al hacer posesivo a “José” (formalmente un sustantivo propio), lo estamos usando como modificador para describir de quién madre estamos hablando. Por lo tanto, está funcionando adjetivamente.
Ejemplo 3 - Su camioneta, un Chevy rojo, estaba estacionada alrededor de la parte trasera de la casa.
Aquí estamos usando la frase sustantiva adjetivamente para describir al sustantivo “camión”.
Preguntas de revisión
Identificar los sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios en cada oración. Recuerda que cualquier parte del discurso también puede venir en forma de frase, así que asegúrate de marcar la frase completa.
- ¿Debo sacar esa botella de plástico de la nevera?
- El señor González rápidamente reprendió al alumno por usar su celular en clase.
- Curiosamente, había una extraña inscripción en el fondo de la olla de barro.
- Durante los fines de semana, es voluntario en el refugio local para personas sin hogar.
- El balcón se derrumbó debido a una viga en I de acero mal fabricada.