1: Comenzando nuestro viaje de descubrimiento

Última actualización
Guardar como PDF

Page ID: 129380

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

Comenzaremos nuestro viaje en el mismo lugar que hicieron los antiguos astrónomos de Grecia, Persia, China y otras culturas —echaremos un vistazo a los objetos más obvios del cielo, el Sol y la Luna.

El Sol y la Luna no sólo son los objetos más brillantes del cielo, nos dan nuestro primer calendario y ayudaron a las culturas tempranas a medir y registrar el paso del tiempo. Gran parte de nuestra sociedad moderna está ligada a la medición precisa del tiempo. Desde la campana escolar que regula el día en millones de aulas alrededor del mundo, hasta los relojes ultra precisos que son esenciales para la tecnología de teléfonos inteligentes y GPS. Al crear un reloj, calendario y mapa de fase lunar en nuestras aulas, nos uniremos a nuestros alumnos para caminar siguiendo los pasos de nuestros antepasados alrededor del mundo. Empezaremos a entender y medir el paso del tiempo por nosotros mismos.

1.1: Construyendo un Reloj Solar y Calendario
Dos de los datos más básicos en astronomía son que tenemos al Sol cruzando el cielo durante el día y las estrellas cruzando el cielo por la noche. En esta unidad, nos centraremos en el Sol y sus movimientos, tanto a diario, como a lo largo de las semanas a medida que pasa el ciclo escolar.