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14.9: Pensando en el material

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    Reflexionar e investigar

    1. Busca un video del puente Tacoma Narrows fallando, y explica lo que pasó.
    2. ¿Por qué las aerolíneas te piden que apagues tus dispositivos electrónicos durante el despegue?
    3. ¿Es cierto que no hay sonido en el espacio?
    4. ¿Qué tipo de onda se observó por primera vez en 2015?

    Para probar en casa

    1. Confirme que el pulso reflejado de una cuerda en una cuerda se invierte cuando se fija el extremo de la cuerda.
    2. Piensa en diferentes formas en las que podrías crear una onda estacionaria en casa y prueba una de ellas. ¿Cuántos armónicos puedes crear? ¿Cómo puedes modificar tu configuración para crear más armónicos?

    Para probar en el laboratorio

    1. Proponer un experimento para verificar la relación\(v=\lambda f\).
    2. Proponer un experimento que utilice difracción para medir distancias pequeñas.
    3. Proponer un experimento para determinar la composición química del sol mediante un CD.
    4. Diseñar un dispositivo que actúe como ecolocador y pruebe su efectividad en diferentes escenarios.
    5. Proponer un experimento para observar rayos X triboluminiscentes producidos al rasgar cinta adhesiva de una superficie.
    6. Investigar y modelar la refracción.
    7. Investigar y modelar el efecto Doppler.
    8. Investigue y modele cómo se comportan las ondas estacionarias en una cuerda estirada, tubo o medio 2D.
    9. Investigar y modelar ritmos audibles.
    10. Investigar y modelar interferencia de doble hendidura.

    This page titled 14.9: Pensando en el material is shared under a CC BY-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Howard Martin revised by Alan Ng.