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27.2: Redacción científica

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    La escritura científica es importante para comunicarse con otros científicos. Piense en la escritura científica como un estilo de escritura donde cada palabra cuenta. Hace una lectura bastante “seca”, pero es importante para comunicar de manera clara y precisa información fáctica. Los lineamientos principales para la escritura científica son concisos, precisos, fácticos y claros. A continuación se presentan algunos consejos para ayudar con la escritura científica:

    • Evitar términos subjetivos/imprecisos: evitar el uso de términos subjetivos e imprecisos, apegarse a afirmaciones fácticas y evitar opiniones. En lugar de decir “nuestro valor calculado de g fue mucho mayor que el valor esperado”, digamos “nuestro valor calculado de g fue mayor que el valor esperado”. Tu opinión de que era” mucho mayor” no comunica nada y es imprecisa (¿mucho mayor en relación con qué?).
    • Declaraciones definitivas: evite atribuir causas definitivas a sus resultados experimentales. Nunca se puede probar que una teoría es correcta, así que a lo sumo, sus resultados serán consistentes con una teoría. Por ejemplo, en lugar de decir “como muestran los datos, hemos detectado la Partícula Púrpura”, se debe afirmar que “los datos son consistentes con la detección de la Partícula Púrpura”.
    • Los datos son el plural de datum. “Estos datos muestran” es incorrecto, más bien, “estos datos muestran”, o “este conjunto de datos muestra”.
    • Voz activa vs. pasiva: al escribir artículos científicos, se recomienda utilizar la voz pasiva en tercera persona. Por ejemplo, esto significaría decir “se midió el tiempo de caída de bolas a varias alturas” en lugar de “medimos el tiempo de caída para bolas a varias alturas”. Sin embargo, tanto las voces pasivas como las activas son aceptables en la escritura científica, siempre y cuando sea consistente a lo largo del texto.
    • Tenso. Generalmente, para una propuesta, usarías el tiempo futuro, y usarías el tiempo pasado para informar sobre tus resultados.

    pensamientos de emma

    Redacción y edición - ¿cómo puedo ser más conciso? Todos hemos sentido que faltaba nuestra escritura en algún momento u otro. Estos son algunos consejos generales para evitar la “redacción” general y aumentar la facilidad de lectura al escribir científicamente:

    • ¿Qué te gustaría leer? Digamos que querías conocer la fuerza del campo magnético de la Tierra, y cómo se encontró, así decides hacer una búsqueda literaria. ¿Escogerías un artículo breve y sucinto, o un prolijo Manifiesto de Campo Magnético?
    • La prueba de jardín de infantes: Si tuvieras que explicarle tu concepto a un primo de seis años, ¿cómo lo desglosarías de una manera que pudiera entenderlo? Si no puedes desglosarlo lo suficiente como para explicarle a un niño de seis años, tal vez necesites revisar tu propia comprensión del concepto antes de escribir sobre él científicamente.
    • Evita adjetivos innecesarios: si bien esto podría estar bien en una clase de escritura creativa, en escritura científica, el objetivo es transmitir tu punto de la manera más sucinta posible. Usar palabras “grandes” puede estar bien (siempre y cuando describan adecuadamente lo que estás tratando de decir), pero es importante comunicar tu mensaje de la manera más simple.
    • Piénsalo: cada vez que uses una coma, un guión o incluso un “y”, deberías reconsiderar la brevedad de tu declaración. En la escritura científica, las comas se colocan cuidadosamente, y los puntos y comas son raros.
    • Córtala por la mitad: Por cada palabra que leas, piensa en otra que puedas cortar. Por cada frase que leas, piensa en tres frases que comuniquen la misma idea. Escoge la oración que sea la más corta y concisa.
    • Corregir - cuanto más, mejor.

    Las siguientes secciones proporcionan esquemas básicos para escribir una propuesta y un informe de laboratorio, así como rúbricas para evaluar/revisar propuestas e informes. Adicionalmente, se proporcionan muestras de una propuesta, revisión de propuesta, reporte y revisión de reporte para el experimento “Medición de g usando un péndulo”. En la propuesta de muestra y el informe de laboratorio, los errores se incluyen a propósito y se abordan en las revisiones. Es importante leer completamente el resto de esta sección para capturar los errores comunes de propuesta/laboratorio y sus correspondientes correcciones. Es decir, no tomar la propuesta de muestra como una “propuesta perfecta”, sino considerarla a la luz de la revisión correspondiente.


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