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3.3: ¿Qué es la desviación?

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    Los sociólogos han definido los comportamientos esperados como normas. La desviación es una acción que contradice comportamientos socialmente aceptados (McMaghy, 1979). El comportamiento desviado es una violación de las costumbres populares o costumbres previamente discutidas. Entonces el comportamiento desviado es cualquier comportamiento que sea contrario a las normas dominantes de la sociedad. La desviación en última instancia es juzgada por otros en la sociedad y puede no ser tan sencilla como se describe en estas primeras definiciones. Becker (1963) establece la desviación como un proceso:

    “La desviación no es una cualidad simple, presente en algunos tipos de comportamiento y ausente en otros. Más bien, es producto de un proceso que implica respuestas de otras personas al comportamiento... El hecho de que un acto determinado sea desviado o no depende en parte de la naturaleza del acto (es decir, si viola o no alguna regla) y en parte de lo que otras personas hagan al respecto” (p.14).

    Como se discutió anteriormente si el Código de Hammurabi, al igual que otras formas de leyes, se establecieron como resultado de influencias sociales. Entonces, ¿podrían ser consideraciones desviadas el resultado de la respuesta social a comportamientos deplorables, intolerables y objetables? A modo de ejemplo, si uno de tus profesores favoritos estaba dando conferencias frente a la clase y comenzaba a cavar su dedo índice en su conducto nasal, puede que esto lo encuentre bastante perturbador o no. Acusado sobre unos contexto social de aceptación. Digo con certeza razonable, la mayoría definiría esto como un comportamiento desviado. ¿Qué se puede hacer con el profesor Snotty? Si uno intenta que se detenga a Snotty, ¿qué código apoyaría esta actividad? Probablemente ninguno. Si uno decide reportar a Snotty a sus superiores y comentan, “Ah, eso es simplemente Snotty”, tampoco se puede lograr la satisfacción en este escenario. ¿Uno influye en el comportamiento de los mocosos con sanciones sociales (vergüenza, humillación pública, o intento de influir en las oportunidades de empleo o boicotear sus clases) en este escenario las sanciones sociales pueden ser el único remedio ya que las sanciones administrativas o legales pueden no estar disponibles. ¿Y si Snotty es el único profesor que imparte el curso requerido para la graduación?

    Recordemos de secciones anteriores que los humanos operan con base en el libre albedrío, la felicidad es la ausencia de dolor, y los humanos son fundamentalmente racionales. Los humanos son principalmente egoístas y se les da la oportunidad buscará mejorar su bienestar sobre el de los demás, de ahí que hayamos proporcionado el propósito de las leyes, la elaboración de leyes y la premisa subyacente de la igualdad de las leyes ejecutivas (McMaghy, 1979).


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