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2.5: Preguntas de Discusión

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    1. Para muchos temas filosóficos, un buen lugar para comenzar es reflexionar sobre “puntos de vista comunes” sobre los temas. Supongamos que encuestaste a una variedad de personas y les preguntaste cómo son las mentes o vidas mentales de diversas especies de animales, si (alguno) los animales son conscientes, pueden sentir, pueden pensar, pueden razonar, tener emociones y así sucesivamente. ¿Cuáles son algunas de las respuestas más comunes que se darían? ¿Qué razones escucharías a menudo a favor de estas respuestas? ¿Estas razones son generalmente buenas razones o no? ¿Por qué?
    2. Hay dudas históricas y contemporáneas de que cualquier animal posee mentes. Resumir estas dudas. Explique si estas dudas son razonables o no, en su opinión.
    3. ¿Cómo son las mentes de los animales, según la mayoría de los científicos y filósofos contemporáneos? ¿Qué tipo de estados mentales tiene (cualquier) animal, por ejemplo, creencias, deseos, memoria, razonamiento, planeación, expectativas para el futuro, autoconciencia, emociones, etc.? Resumir la investigación, enfocándose en diferentes estados mentales para diferentes especies o tipos de animales, en su caso.
    4. ¿Cómo se sabría o creería razonablemente alguna afirmación sobre los estados mentales de los animales? Explique a qué tipo de procesos de razonamiento y evidencias apelan los filósofos, científicos y “gente común” cuando argumentan que los animales tienen mentes.
    5. ¿Qué es “dañar” a alguien? ¿Se puede dañar a algún animal? Si es así, ¿qué tipo de animales? ¿Cómo pueden ser perjudicados? Explique y defienda sus respuestas.
    6. Por supuesto, siempre siéntase libre de plantear cualquier otra pregunta, observación, crítica y cualquier otra respuesta a las lecturas y cuestiones del Capítulo.

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