2.12: Presentaciones orales

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Tiffani Reardon, Tammy Powell, Jonathan Arnett, Monique Logan, & Cassie Race
Kennesaw State University

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Objetivos de aprendizaje

Al finalizar este capítulo, los lectores podrán:

Planificar y preparar una plática o presentación.
Entregar la presentación.
Crear materiales de presentación que reflejen estándares de presentación efectiva.
Evaluar presentaciones impartidas por otros, incluyendo compañeros de clase.

Presentaciones orales

Una tarea común en los cursos de redacción técnica, sin mencionar en el lugar de trabajo, es preparar y entregar una presentación oral, tarea que la mayoría de nosotros estaría feliz de evitar. Sin embargo, mientras que los empleadores buscan cursos y experiencia en la preparación de documentos escritos, también buscan experiencia en presentaciones orales. Mira hacia atrás en el primer capítulo. Recuerda lo importantes que son las habilidades de comunicación interpersonal en el lugar de trabajo.

Lo siguiente fue escrito para un aula presencial estándar. Si está tomando un curso de redacción técnica en línea, los informes orales se pueden enviar como “scripts”, o las versiones de audio se pueden transmitir en vivo o grabar. En cualquier caso, los alumnos podrán evaluar los informes orales de cada uno rellenando un formulario como el que se proporciona al final de este capítulo o respondiendo a través del panel de discusión.

Si puedes creer la investigación, la mayoría de la gente preferiría hacerse una cirugía de conducto radicular sin novocaína que ponerse de pie frente a un grupo y hablar. Realmente es uno de los grandes estresantes. Pero con alguna ayuda de los recursos que siguen, puedes ser un presentador campeón.

Para obtener información adicional sobre presentaciones orales y oratoria en general, consulte Presentaciones Efectivas. Esto es parte de una serie de tutoriales en línea proporcionada por Kansas University Medical Center. Esta sección cuenta con muchos recursos que te serán útiles.