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Libro: Mentes del Yoga, Escribir Cuerpos - Escritura Contemplativa Pedagogía (Wenger)

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    En Yoga Minds, Writing Bodies, Christy Wenger defiende la inclusión de la educación contemplativa de influencia oriental dentro de los estudios de escritura. Observa que, aunque hemos “encarnado” la educación de la escritura en general al discutir la retórica de los cuerpos racializados, de género y discapacitados, hemos hecho sustancialmente menos para atender a los cuerpos particulares que ocupan nuestras aulas. Ella propone que volvamos a prácticas de educación contemplativa que involucra a los estudiantes a través de la fusificación de un plan de estudios tradicional con prácticas contemplativas que incluyen el yoga, la meditación y las artes marciales. Aprovechando la reciente “revolución silenciosa” (Zajonc) de la pedagogía contemplativa dentro de la educación postsecundaria y un legado de interés de campo atribuible a James Moffett, este proyecto se basa en estudios de casos de escritores universitarios de primer año para presentar la pedagogía contemplativa como un medio de enseñanza a los estudiantes la atención plena de su escritura y aprendizaje de manera que promueva el trabajo académico y retórico realizado en las clases de composición de primer año mientras que al mismo tiempo se mantiene comprometido con un mayor alcance del bienestar físico y emocional de un escritor.


    This page titled Libro: Mentes del Yoga, Escribir Cuerpos - Escritura Contemplativa Pedagogía (Wenger) is shared under a CC BY-NC-ND license and was authored, remixed, and/or curated by Christy I. Wenger (WAC Clearinghouse) .