6.1: Formar una Tesis

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Entender lo que es una tesis.
2. Conoce la relación entre un tema, tu opinión y tu tesis.
3. Entiende técnicas para descubrir cómo estás personalmente relacionado con un tema.

La mayor parte de la escritura académica incluye una tesis, que es la postura principal que decides tomar hacia tu tema. Tu tesis le dice a los lectores de qué va a tratar tu trabajo. También sirve como un objetivo que en última instancia debes golpear mientras escribes, aunque ese objetivo puede moverse bastante a medida que avanzas por el proceso de redacción. Es posible que tengas una idea sobre tu tesis desde el principio, o solo podrías decidirla una vez que hayas trabajado con tu tema y plan por un tiempo. Es posible que continuamente modifiques tu tesis a medida que aprendes más y desarrolles tus opiniones sobre tu tema. Esta tabla muestra cómo se relacionan los temas y las posturas personales:

Tema	Postura personal
Horarios de estudiantes universitarios	Los horarios de los estudiantes universitarios deben ser establecidos por los estudiantes, no por sus padres.
Troncos caídos en parques nacionales	Los troncos caídos en los parques nacionales deben cosecharse en lugar de dejarse en descomposición y aumentar la probabilidad de incendios forestales.

Desarrollar tu postura personal es fundamental por varias razones. Atrae tu tema a un nivel final manejable, y hace que el trabajo escrito sea exclusivamente tuyo. Adoptar una postura personal te da un punto de vista para desarrollar, apoyar y defender. Cuando presentas tu postura, en última instancia despierta emociones en tus lectores a medida que determinan por sí mismos si están de acuerdo o no con tu postura.

Si tienes problemas para decidir sobre una tesis, ten en cuenta que tu tesis se relaciona directamente con el propósito principal y público de tu proyecto de escritura. Es el punto principal que quieres hacerle a tu público. Pregúntate cómo te relacionas personalmente con el tema. Tomemos el tema de los horarios de los estudiantes universitarios, por ejemplo. Tu respuesta a cómo estás personalmente relacionado con el tema podría ser una de las siguientes:

1. Soy una persona con conocimientos para compartir ya que mi madre siempre me fija mis horarios universitarios resultando en que tenga poco entendimiento sobre el diseño de un horario que funcione.
2. Soy una estudiante enojada ya que mi padre insistió en establecer mi horario, y mis clases están todas repartidas de una manera que hará que mi año sea miserable.
3. Soy una observadora interesada ya que la madre de mi compañera de cuarto siempre fijaba sus horarios y casi siempre arruinaba nuestros planes de tener algunos bloques de tiempo libres comunes.
4. Tengo una opinión que me gustaría compartir sobre “padres de helicópteros”, y este es un ejemplo particularmente bueno del fenómeno.
5. Este semestre, después de platicar con un asesor, esbocé el resto de los cursos en mi especialidad, y veo por primera vez cómo va a encajar todo.

Una vez que veas cómo te relacionas personalmente con tu tema, entonces podrás ver más claramente qué postura quieres tomar. Una vez que tomes una postura, trabaja en redactarla de manera efectiva, y tendrás una tesis de trabajo.

CONCLUSIONES CLAVE

• Una tesis es tu postura personal hacia el tema sobre el que estás escribiendo.
• La diferencia entre un tema y una tesis es que una tesis implica tomar una postura personal.
• Puedes determinar tu postura personal sobre un tema preguntándote cómo estás personalmente relacionado con él.

EJERCICIO

1. Para cada uno de los siguientes temas, piense en una postura personal que podría funcionar para una tesis:

a. Alojamiento estudiantil
b. Comida sana en restaurantes
c. Clases en línea (y/o clases parcialmente en línea o híbridas)
d. El futuro de los periódicos impresos
e. Edad mínima para estudiantes universitarios