9.4: Apéndice D- Palabras y frases transitorias para la escritura universitaria
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| primero
segundo tercero último además |
en primer lugar
en segundo lugar tercero por último, pero no menos importante, además |
en primer lugar
siguiente entonces finalmente además |
Sin embargo, la escritura a nivel universitario más compleja requiere transiciones más sofisticadas. Requiere que conectes ideas de formas que muestren la lógica de por qué una idea viene tras otra en un argumento o análisis complejo. Por ejemplo, podrías estar comparando o contrastando ideas, o mostrando una relación de causa y efecto, proporcionando ejemplos detallados para ilustrar una idea, o presentando una conclusión a un argumento. Al expresar estas ideas complejas, las transiciones simples que has aprendido antes no siempre serán efectivas; de hecho, incluso pueden confundir al lector.
Considere las transiciones en la Tabla D.2, y cómo se categorizan. Si bien esta no es una lista exhaustiva, te dará una idea de las muchas palabras y frases de transición entre las que puedes elegir, y demostrar la necesidad de elegir la que más efectivamente transmita tu significado.
| Adición | Comparación | Contraste | Causa y Efecto |
|---|---|---|---|
| también
y además de hecho de hecho así también así como además además |
en la misma línea
de la misma manera de manera similar igualmente como |
aunque
pero en contraste a la inversa a pesar de a pesar de que sin embargo sin embargo mientras que sin embargo mientras por otro lado |
en consecuencia
como resultado en consecuencia de ahí se deduce, entonces desde entonces entonces por lo tanto así |
| Conclusión | Ejemplo | Concesión | Elaboración |
| como resultado
en consecuencia de ahí en conclusión en resumen en suma sigue, entonces entonces por lo tanto así |
como ilustración
considerar por ejemplo por ejemplo específicamente un caso en punto |
es cierto
concedido por supuesto naturalmente para estar seguro concediendo que aunque es cierto que... |
por extensión
en resumen es decir en otras palabras para decirlo de otra manera para decirlo sin rodeos para decirlo sucintamente en última instancia |
Las palabras y frases de transición muestran la conexión entre las ideas y muestran cómo una idea se relaciona y construye sobre otra. Ayudan a crear coherencia. Cuando faltan transiciones o son inapropiadas, al lector le cuesta seguir la lógica y el desarrollo de las ideas. Las transiciones más efectivas a veces son invisibles; se basan en el vocabulario y la lógica de tu oración para permitir al lector “conectar los puntos” y ver el flujo lógico de tu discusión.
- Repita una palabra o frase de la oración anterior (o use un sinónimo, palabra relacionada o antónimo) para demostrar que la misma idea todavía se está discutiendo, pero que se está desarrollando más
- Usa el pronombre “este + sustantivo” para mostrar la discusión continuada de la idea
- Usa una de las palabras o frases de transición anteriores para mostrar CÓMO estás desarrollando tu idea (¿estás mostrando contraste? ¿Estás usando un ejemplo para desarrollar tu idea? ¿Estás mostrando una relación de causa y efecto? ¿Estás concluyendo? ¿Estás concediendo un punto?).
Ejercicios de Transición: Colocar las palabras transitorias debajo del párrafo en los espacios en blanco donde funcionan más lógicamente en los párrafos.
Ejercicio 1
Un vegano puede definirse como alguien que no come carne, pescado u otros productos animales, como huevos o queso; ________, come verduras, frutas, granos y semillas. __________ esta dieta consiste en fuentes de alimentos no cárnicos, un vegano generalmente consume menos grasa y colesterol que un individuo que consume carne. __________, criar animales para alimentarse utiliza tierras valiosas, agua y energía. __________, adoptar una dieta vegetariana ayuda a conservar los valiosos recursos de los que depende nuestro futuro.
- Consecuentemente
- Porque
- Además
- En su lugar
- Por ejemplo
Ejercicio 2
__________ muchos educadores y padres de familia han elogiado la serie de Harry Potter, algunos padres cristianos han pedido la prohibición de los libros en sus escuelas y bibliotecas. Algunas iglesias incluso han llegado a quemar los libros, citando órdenes bíblicas contra la brujería, __________ las de Éxodo y Levítico. __________, algunos cristianos creen que los libros son compatibles con el cristianismo, __________, que encarnan creencias cristianas básicas.
- Sin embargo
- Aunque
- Además
- Tales como
- Efectivamente