4.6: Conclusión al proceso de investigación
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Porque entras en un proyecto como este con una tesis en la mano (¡ya sabes lo que crees!) , es muy tentador buscar y usar solo aquellas fuentes que estén de acuerdo contigo y descartar o pasar por alto a las demás. Si tienes suerte, encuentras suficientes fuentes de este tipo y construyes un papel. Sin embargo, hágase la siguiente pregunta: ¿qué ha averiguado o investigado durante su investigación? ¿Has descubierto nuevas teorías, opiniones o aspectos de tu tema? ¿Algo te sorprendió, te intriga o te hizo mirar más allá? Si respondiste no a estas preguntas, no cumpliste con el propósito de una verdadera investigación, que es explorar, descubrir e investigar.
Figura\(\PageIndex{1}\)
El propósito de la investigación no es buscar pruebas que se ajusten a las teorías preexistentes del autor, sino aprender lo más posible sobre el tema de la investigación y luego formar esas teorías, opiniones y argumentos sobre la base de este conocimiento y comprensión recién descubiertos. Y ¿y si no hay datos que prueben tu teoría? ¿Y si, después de horas y días de búsqueda, te das cuenta de que no hay nada por ahí que te permita hacer la afirmación que querías hacer? Lo más probable es que esto lleve a la frustración, a un cambio de tema del periódico y a tener que empezar de nuevo.
Entonces, ¿deberías comenzar cada proyecto de investigación como un individuo desinteresado sin opiniones, ideas y creencias? ¡Por supuesto que no! No hay nada de malo en tener opiniones, ideas y creencias sobre tu tema antes de comenzar el proceso de investigación. Los buenos investigadores y escritores son apasionados por su trabajo y quieren compartir su pasión con el mundo. Además, el conocimiento preexistente puede ser un poderoso iniciador de investigación. Pero lo que separa a un verdadero investigador de alguien que simplemente busca “pruebas” para una tesis prefabricada es que un verdadero investigador está dispuesto a cuestionar esas creencias preexistentes y a llevar su comprensión del tema de investigación mucho más allá de lo que él o ella sabía desde un principio. Hablando en términos de la teoría de procesos de la escritura, un buen investigador y escritor está dispuesto a crear un nuevo significado, una nueva comprensión de su tema a través de la investigación y la escritura y basado en las ideas y creencias que tuvo al ingresar al proyecto de investigación.