7.5: Ejercicios de Pensamiento Crítico

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Catherine Locks, Sarah Mergel, Pamela Roseman, Tamara Spike & Marie Lasseter
George State Universities via GALILEO Open Learning Materials

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Lee los siguientes relatos de la escaramuza en el Lexington Common el 19 de abril de 1775 y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Detectas diferencias en los eventos relatados?

2. ¿Por qué crees que estas diferencias existen o no?

3. ¿Cuál cree que es la cuenta que describe con mayor precisión lo que realmente ocurrió el 19 de abril de 1775?

• De los Anales del Segundo Congreso Continental: “En abril de 1775, el general Gage, quien en el transcurso del año pasado había tomado posesión de la localidad de Boston, en la provincia de MassachusettsBay, y todavía la ocupaba una guarnición, el día 19 de abril, enviada desde ese colocar un gran destacamento de su ejército, quien realizó un asalto no provocado a los habitantes de dicha provincia, en la localidad de Lexington, como lo muestran las declaraciones juradas de un gran número de personas, algunas de las cuales eran oficiales y soldados de ese destacamento, asesinaron a ocho de los habitantes, e hirieron a muchos otros. De ahí las tropas procedieron en conjunto bélico a la localidad de Concord, donde se impusieron a otro partido de los habitantes de la misma provincia, matando a varios e hiriendo a más, hasta que se vieron obligados a retirarse por el pueblo del campo de pronto se reunió para repeler esta cruel agresión”.

• Desde el coronel Smith, soldado británico, hasta el general Gage, gobernador de la bahía de Massachusetts: “[Al acercarnos al Lexington Green] un cuerpo de gente del campo confeccionada en orden militar, con armas y pertrechos, y, como apareció después, cargada; y que habían colocado a algunos hombres en una vivienda y casa de reuniones. Nuestras tropas avanzaron hacia ellos, sin intención alguna de herirlos, más allá de indagar el motivo de que se encontraban así ensamblados... [cuando] uno de ellos disparó... y tres o cuatro más saltaron sobre un muro y dispararon por detrás de él entre los soldados; sobre lo que los efectivos lo devolvieron, y mataron a varios de ellos”.

• ¿Qué querían decir los estadounidenses con “sin impuestos sin representación”? ¿En qué experiencias basaron esta idea? ¿Por qué al Parlamento británico le costó entender este concepto?

• ¿Por qué los colonos creyeron que estaba bien que el Parlamento impusiera impuestos para regular el comercio, pero no para recaudar ingresos?