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9.5: Ejercicios de Pensamiento Crítico

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    • ¿Cómo mostraron las constituciones estatales la promesa y los límites del pensamiento revolucionario estadounidense?
    • Durante el periodo de ratificación, los partidarios de la Constitución se refirieron a sí mismos como “federalistas”, a pesar de que apoyaban a un gobierno que podría llamarse nacional debido a su estructura y a la cantidad de poder acumulado del gobierno central. ¿Por qué eligieron este nombre? ¿Qué esperaban lograr entre la población estadounidense? Y ¿por qué los antifederalistas, el nombre que tomaron los opositores a la Constitución, fueron una elección desafortunada?
    • ¿De qué manera la “cláusula necesaria y apropiada” y la Décima Enmienda crearon las bases para el conflicto entre los estados y el gobierno nacional?
    • ¿Por qué la Décima Enmienda es una inclusión natural en una declaración de derechos que pertenecen a ciudadanos estadounidenses?

    This page titled 9.5: Ejercicios de Pensamiento Crítico is shared under a CC BY-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Catherine Locks, Sarah Mergel, Pamela Roseman, Tamara Spike & Marie Lasseter (GALILEO Open Learning Materials) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform; a detailed edit history is available upon request.