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14.4: Ejercicios de Pensamiento Crítico

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    • ¿Por qué Estados Unidos finalmente incorporó “todo Texas”, pero no “todo Oregon” o “todo México”? ¿Qué factores en la decisión fueron similares y cuáles fueron diferentes? ¿Qué problemas habría enfrentado Estados Unidos si hubiera incorporado todas estas regiones?
    • Usando la pintura de John Gast American Progress, explica cómo los estadounidenses vieron el Destino Manifiesto. Considerar el papel del “progreso” en la tecnología, la cultura y la economía.

    This page titled 14.4: Ejercicios de Pensamiento Crítico is shared under a CC BY-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Catherine Locks, Sarah Mergel, Pamela Roseman, Tamara Spike & Marie Lasseter (GALILEO Open Learning Materials) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform; a detailed edit history is available upon request.