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4.2: Introducción

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    Visión general

    La Introducción a un Análisis Crítico se puede escribir de varias maneras. Sin embargo, a menos que tu instructor te indique lo contrario, una buena manera de construir una Introducción es de la misma manera que construyes un Resumen. Esto es cierto porque la última frase de un Resumen (como se indica en este libro) es una declaración de Tesis y por lo tanto puede servir para introducir al lector a su tema o reclamo.

    Para comenzar un Resumen/Introducción, lea la selección que elija una vez. Haz notas de una o dos palabras en los márgenes de tus libros de texto para recordarte lo que parecen estar diciendo los párrafos o secciones o toda tu selección. Subraya palabras que no reconoces o pareces ser utilizadas de una manera con la que no estás familiarizado. Para comenzar a escribir, tendrás que decidir qué tipo de escritura es primordialmente tu selección (¿es principalmente una narrativa? ¿Es una descripción? ¿Es un argumento? ¿Es un artículo? ¿Es un discurso? ¿Es un relato histórico? — hasta que estés seguro, solo usa la palabra “selección”).

    Lista de comprobación

    Proyecto de lista de verificación

    ___Título, autor, declaración resumida

    ___Resumen de cada parte del texto

    ___Punto o idea principal del texto

    ___Cita del texto

    ___Paráfrasis de cotización

    ___Audiencia para texto

    ___Donde mejor se aplica el punto de texto

    ___Cuando mejor se aplica el punto de ext

    ___Lo que crees que es cierto (o importante, o llamativo, etc.) sobre el punto

    Prompts

    lista de comprobación

    Las indicaciones del borrador de lista de verificación:

    1. En la selección (¿cuál es el título?) , el autor (¿quién es el autor?) parece estar diciendo, sugiriendo, haciendo, o pidiendo qué (en toda la lectura)?
    2. En la primera parte de la selección (de tres a cinco secciones), ¿el autor dice o hace qué?
    3. En la siguiente parte, ¿el autor dice o hace qué?
    4. Por último, ¿el autor dice o hace qué?
    5. ¿Cuál parece ser el punto o idea principal de la selección?
    6. ¿Cuál es una frase, pasaje o frase citada de la selección que mejor resume este punto?
    7. ¿Cómo puedo parafrasear el/los pasaje (s) donde se expresa el punto o idea principal?
    8. El punto parece ser ¿para, sobre, o dirigido a quién?
    9. ¿Dónde parece aplicarse más el punto (en qué contexto o situaciones)?
    10. ¿Cuándo parece aplicarse mejor el punto?
    11. En la selección en su conjunto, usted (el estudiante) cree ¿qué es verdad sobre el punto? (Nota: esta puede ser su declaración de Tesis).

    Plantilla/Borrador

    Plantilla/Borrador a partir de mensajes

    Introducción

    En el breve discurso “Estoy cansado de pelear”, el jefe Joseph parece estar lamentando que su gente haya sido aniquilada y declara su intención de dejar de pelear. En el comunicado de apertura, el jefe Joseph declara su cansancio con la lucha. Continúa enumerando por nombre a todas las personas que ha perdido a muerte o dificultades. Por último, el jefe José repite su lamentación de que está cansado y “no luchará más para siempre”. El punto que el Jefe José parece estar haciendo en este discurso de rendición es que la lucha ha destruido su mundo y destruirá el mundo de cualquiera que deba estar involucrado en la guerra.

    Este punto se resume mejor cuando dice: “Desde donde está el sol no voy a pelear más para siempre”. “De donde se levanta el sol” parece estar diciendo a partir de este momento en el tiempo, en todas partes, y para todas las personas, lo que indica la “universalidad” de su declaración. “No voy a pelear más” afirma con claridad su deseo de renunciar a la batalla. Es con la última palabra del pasaje, “no voy a pelear más para siempre”, que revela lo más profundo de su abatimiento. El punto parece ser tanto para sus jefes (“Escúchame, mis jefes, estoy cansado”) como para cualquier líder en cualquier lugar que elija el camino de la guerra sobre el camino de la paz y las posibles y terribles consecuencias de tal elección. Dicha toma de decisiones no debe tomarse a la ligera donde está en juego la pérdida de un pueblo o de una cultura o de una nación. Cada vez que el liderazgo de una nación considera la opción de la guerra por encima de otros medios para resolver problemas, es entonces cuando una declaración como la del jefe Joseph se convierte en una advertencia para ese liderazgo. Creo que el Jefe José reforzó la finalidad de su retiro y la inutilidad de luchar más hablando breve y directamente, pero de manera muy elocuente.

    Tutorial

    Cómo responder a las indicaciones.

    Abra su programa de procesamiento de textos a un documento en blanco. Ponga un encabezado en la parte superior del documento. Centrar las palabras Autoevaluación para el título.

    Contesta todas las preguntas anteriores con al menos una oración completa cada una (cuanto más, mejor). Junte sus oraciones en uno o dos párrafos. No incluya las preguntas en su escrito.

    Lea la selección que elija

    Para comenzar una Introducción, lea a fondo la selección que elija. Aquí hay una selección de ejemplo de una lectura corta

    Ejemplo\(\PageIndex{1}\): Sample Reading

    Estoy Cansado de Pelear

    (Discurso de rendición — Jefe José de la Nez Perce)

    Estoy cansada de pelear. Nuestros jefes son asesinados. Looking Glass está muerto. Toohoolhoolzote está muerto. Los viejos están todos muertos. Son los jóvenes los que dicen sí y no. El que guió a los jóvenes está muerto. Hace frío y no tenemos cobijas. Los niños pequeños se están congelando hasta morir. Mi gente, algunos de ellos, han huido a los cerros y no tienen cobijas, ni comida. Nadie sabe dónde están —quizás algunos se están congelando hasta morir. Quiero tener tiempo para buscar a mis hijos y ver cuántos puedo encontrar. Quizá los encuentre entre los muertos. Escúchame, mis jefes, estoy cansada. Mi corazón está enfermo y triste. Desde donde se levanta el sol no lucharé más para siempre.

    Entonces conteste cada mensaje a continuación sobre la lectura.

    Prompt 1

    (1 frase, con sangría)

    En la selección (¿cuál es el título?) , el autor (¿quién es el autor?) parece estar diciendo, sugiriendo, haciendo, o pidiendo qué (en toda la lectura)?

    La respuesta a esta pregunta forma la declaración de apertura de su Introducción. Utilice el patrón a continuación para comenzar. Una plantilla para una declaración de apertura a su Introducción:

    En el [insertar el tipo de escritura o la palabra “selección”] [insertar el título de la selección], [insertar el nombre del autor] parece ser [decir, sugerir, etc.] que [insértese un resumen de la duración de la oración].

    Ejemplo\(\PageIndex{2}\): Opening Statement

    En el breve discurso “Estoy cansado de pelear”, el jefe Joseph parece estar lamentando que su gente haya sido aniquilada y declara su intención de dejar de pelear.

    Prompt 2

    (al menos 1 oración por cada parte)

    ¿Cómo puedo resumir cada sección, parte o elemento estructural de la selección?

    Para resumir “la sección, parte o elemento estructural” de una selección (una lectura completa), puede dividirla de varias maneras:

    1. Primero, vea si su selección encaja en alguno de los patrones particulares (o elementos estructurales). Entonces contesta esta pregunta usando esos términos. Llamé a mi selección aquí un “discurso”, pero su elemento estructural primario parece ser “listado”. Esto funciona mejor para selecciones cortas.
    2. Una segunda forma de resumir partes en una selección es resumir por grupos de párrafos o párrafos. Simplemente usa una oración por cada párrafo largo o por cada grupo de párrafos cortos. Esto funciona mejor para selecciones de longitud media (1 — 4 páginas)
    3. También puedes tener suerte y obtener una selección que ya está dividida en secciones (como secciones en el capítulo de un libro de texto). Incluso pueden ser compensados por rubros o números. En este caso, simplemente resumirás lo que se dice en cada sección con una oración o dos para cada sección. Si no hay encabezamientos, tendrás que dividir la selección en aproximadamente 5 — 7 partes tú mismo. Esto funciona mejor para selecciones largas (5 páginas o más).

    Una plantilla para Resumen de estados de partes

    En la apertura [insertar la sección, parte, o elemento estructural], [insertar apellido del autor] [¿hace o dice qué? (insértese aquí)]. Él [o ella] continúa [inserte aquí un resumen de la siguiente sección, parte o elemento estructural]. Por último, [inserte el apellido del autor] [inserte aquí un resumen de la última sección, parte o elemento estructural].

    Prompt 3

    (1 frase)

    ¿Cuál parece ser el punto o idea principal de la selección?

    Vuelve a leer toda la selección. Articular el “mensaje” o “punto” que el autor parece estar haciendo.

    Una plantilla para Resumir el Punto:

    El punto que [insertar apellido del autor] parece estar haciendo en este [insertar tipo de selección] es [inserta lo que crees que el mensaje o punto está aquí].

    Ejemplo\(\PageIndex{3}\): Statement for Summarizing the Point

    El punto que el Jefe José parece estar haciendo en este discurso de rendición es que la lucha ha destruido su mundo y destruirá el mundo de cualquiera que deba estar involucrado en la guerra

    Prompt 4

    (1 frase, con frase, pasaje o frase citada)

    ¿Cuál es una frase, pasaje o frase de la selección que mejor resume este punto?

    Ejemplo\(\PageIndex{4}\):

    Este punto se resume mejor cuando dice: “Desde donde está el sol no voy a pelear más para siempre”.

    Prompt 5

    (mismo número de oraciones que el pasaje)

    ¿Cómo puedo parafrasear el/los pasaje (s) donde se expresa el punto o idea principal?

    Una “paráfrasis” es un resumen casi palabra por palabra —en sus propias palabras— de una declaración o de una serie de declaraciones.

    Ejemplo\(\PageIndex{5}\):

    “De donde se levanta el sol” parece estar diciendo “a partir de este momento en el tiempo, en todas partes, y para todas las personas”, lo que indica la “universalidad” de su declaración. “No voy a pelear más” afirma con claridad su deseo de renunciar a la batalla. Es con la última palabra del pasaje, “no voy a pelear más para siempre”, que revela lo más profundo de su abatimiento.

    Prompt 6

    (1 frase)

    ¿Para quién parece ser el punto o sobre?

    Ejemplo\(\PageIndex{6}\):

    El punto parece ser tanto para sus jefes (“Escúchame, mis jefes, estoy cansado”.) y para cualquier líder en cualquier lugar que elija el camino de la guerra sobre el camino hacia la paz y las posibles y terribles consecuencias de tal elección.

    Prompt 7

    (1 frase)

    ¿Dónde parece aplicarse más el punto (en qué contexto o situaciones)?

    Ejemplo\(\PageIndex{7}\):

    El punto parece ser tanto para sus jefes (“Escúchame, mis jefes, estoy cansado”.) y para cualquier líder en cualquier lugar que elija el camino de la guerra sobre el camino hacia la paz y las posibles y terribles consecuencias de tal elección.

    Prompt 7

    (1 frase)

    ¿Dónde parece aplicarse más el punto (en qué contexto o situaciones)?

    Ejemplo\(\PageIndex{8}\):

    Dicha toma de decisiones no debe tomarse a la ligera donde está en juego la pérdida de un pueblo o de una cultura o de una nación.

    Prompt 8

    (1 frase)

    ¿Cuándo parece aplicarse mejor el punto?

    Ejemplo\(\PageIndex{9}\):

    Cada vez que el liderazgo de una nación considera la opción de la guerra por encima de otros medios para resolver problemas, es entonces cuando una declaración como la del jefe Joseph se convierte en una advertencia para ese liderazgo.

    Prompt 9

    (1 o 2 frases) (Declaración de Tesis)

    ¿Cómo puedo resumir toda la selección (como una “tesis”)?

    Una “tesis” es una afirmación que resume lo que se observa generalmente para ser cierto sobre toda la selección tal y como la entiendes hasta ahora. Debe ser más específico que su declaración de apertura e involucrar su (s) observación (s) sobre la selección. Esta es una forma (responder preguntas resumidas) de llegar a (o “formar”) una declaración de tesis para un análisis.

    Nota

    Puedes cambiar tu declaración de tesis en cualquier momento; de hecho, debes planear cambiar esta última declaración en tu sumario/introducción muchas veces durante la redacción de tu análisis.

    Una plantilla para una Declaración de Tesis:

    Creo que [insertar apellido del autor] [inserta lo que observas para que sea cierto sobre la selección en general].

    Ejemplo\(\PageIndex{10}\):

    Creo que el Jefe José reforzó la finalidad de su retiro y la inutilidad de luchar más hablando breve y directamente, pero de manera muy elocuente.

    Pregunta más común: “¿Por qué esta 'tesis' no se parece a la frase de tesis en un ensayo de 5 párrafos?”

    Esto no parece una frase de tesis porque es una declaración de tesis, lo que indica que no está determinada ortográficamente (determinada por convenciones de las impresoras como oraciones y párrafos) sino retóricamente determinada (determinada por la función a la que sirve en un patrón retórico mayor) .


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