Saltar al contenido principal
Library homepage
 
LibreTexts Español

2.6: Encontrar los contraargumentos

  • Page ID
    103731
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Alternativa a los medios

    Escucha una versión de audio de esta página (4 min, 35 seg):

    Muy a menudo, a medida que leemos un argumento encontraremos no solo lo que piensa y cree el autor, sino también la descripción del autor de los argumentos opuestos de otras personas. Un argumento es parte de una conversación continua más amplia sobre el tema, y el escritor puede recordarnos a qué está respondiendo. Entonces mientras leemos podemos buscar y marcar estos contraargumentos.

    En un texto complejo puede ser fácil pasar por alto que un punto en particular en realidad no es uno con el que el escritor está de acuerdo, pueden estar mencionándolo para derribarlo. Podemos buscar frases particulares que a menudo se utilizan en la escritura académica para señalar que el escritor está cambiando de lado temporalmente y describiendo una idea que va en contra del argumento.

     

    Una fila de piezas de ajedrez blancas por encima de una fila de piezas de ajedrez negras.
    En el ajedrez, es fácil saber qué pieza está de qué lado, pero en un texto necesitamos otras pistas.
    Imagen de Агзам Гайсин de Pixabay bajo la Licencia Pixabay.

     

    Muy a menudo la forma en que el autor nos señalará que están introduciendo el contraargumento y señalará su actitud hacia él. Transmitirán el grado en que no están de acuerdo y el respeto o desprecio que sienten por esta visión contraria.

    Frases comunes que introducen contraargumentos

    Actitud ante el contraargumento

    Frases

    Negativo

    El escritor piensa que el contraargumento está completamente equivocado.

    • Es un concepto erróneo popular que_____________.
    • Algunos han caído en la idea de que_____________.
    • Mucha gente cree erróneamente que_____________.

    Neutral

    El escritor está a punto de describir un contraargumento sin dar su opinión todavía.

    • Mucha gente piensa _____________.
    • Algunos, por otro lado, argumentarán que _____________.
    • Algunos podrían estar en desacuerdo, alegando que _____________.
    • Por supuesto, muchos han afirmado que _____________.
    • Algunos estarán en desacuerdo con _____________, argumentando que _____________.
    • Algunos se opondrán a eso _____________.
    • Algunos van a disputar la idea de que _____________, alegando que _____________.
    • Una crítica a esta forma de pensar es que _____________.

    Tenga en cuenta que estos ejemplos neutrales no nos dicen si el escritor piensa que el contraargumento tiene alguna validez. Por lo general, el escritor querrá seguirlos con una frase que sí revele su opinión.

    Positivo

    El escritor ve cierto mérito en el contraargumento. Están de acuerdo con ello a pesar de que lastima su argumento. A esto se le llama concesión.

    • Es cierto que ___________.
    • Sí admito _____________.
    • Deberíamos conceder eso_____________.
    • Debemos admitir eso_____________.
    • Reconozco que _____________.
    • X tiene un punto que _____________.
    • Es cierto que _____________.
    • Por supuesto, _____________.
    • Para estar seguro, _____________.
    • Puede haber algo en la idea que _____________.

    En el ejemplo del argumento fronterizo, el escritor nunca menciona directamente a otros escritores que no están de acuerdo. En cambio, señalan con la frase “admito” que van a resumir un punto válido que va en contra de su propio argumento principal: "Admito que fronteras completamente abiertas pondrían en riesgo nuestra seguridad”.

    Podríamos agregar esto a nuestro mapa de la siguiente manera, con el contraargumento en rojo para mostrar que va en contra del resto del argumento:

     

    Un mapa de una cadena de razones que conducen a una reclamación, con un contraargumento indicado en rojo a continuación.
    “Mapa de Argumentos con Contraargumento” de Anna Mills tiene licencia CC BY-NC 4.0.
    Consulte la descripción de texto accesible del mapa de argumentos con contraargumento.

     

    Ejercicio de práctica\(\PageIndex{1}\)

    1. Elija un argumento que esté leyendo para clase o una de nuestras lecturas sugeridas. Es posible que desee centrarse en un breve extracto de uno o más párrafos.
    2. Lee tu texto de cerca e identifica cualquier contraargumento que mencione. ¿Cuál es la actitud del escritor ante cada contraargumento?
    3. Describa cada contraargumento en sus propias palabras y agréguelo a su mapa de argumentos. Puedes escribir tu mapa a mano o copiar esta plantilla de Google Drawings.

    This page titled 2.6: Encontrar los contraargumentos is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Anna Mills (ASCCC Open Educational Resources Initiative) .