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3.10: Conclusión

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    101595
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    Prompts

    • ¿Qué veo como una necesidad de alguna entidad local?
    • ¿Por qué es importante que este cambio?
    • ¿Por qué más es importante?
    • ¿Por qué es importante que se implementen de la manera que yo (nosotros) propongo?
    • ¿Cuál es el resultado (resultado) de implementar esta propuesta?

    Ejemplo\(\PageIndex{1}\): Draft

    Conclusión

    Creo que Newman necesita un requisito de dominio de escritura para graduarse. Un requisito de dominio de escritura es importante porque, en términos simples, queremos graduar estudiantes que no solo sean alfabetizados en habilidades de escritura académica sino que estén bien preparados para escribir en el lugar de trabajo. Establecer un dominio también es muy importante porque obliga a la universidad a articular qué habilidades de escritura académica son importantes para que todos los estudiantes dominen antes de graduarse. Una vez identificadas las habilidades, todas las actividades de escritura pueden estar orientadas hacia estas habilidades. También es importante porque se pueden medir estas mismas habilidades. Sin embargo, debido a que el dominio de la escritura es extremadamente difícil de medir en una prueba, se deben implementar otras actividades que demuestren competencia. Esto le da a los estudiantes opciones fuera de las pruebas para demostrar que han dominado la escritura académica. Tener competencia delineada como una serie de habilidades demostrables también permite acelerar su dominio; pueden aprenderse a partir del primer día que un estudiante asiste a la universidad. Este requisito es importante también porque ese miedo que la mayoría de los estudiantes parecen tener para la escritura universitaria se ahogar hasta cierto grado porque saben de antemano lo que tienen que aprender, así como qué oportunidades tienen para demostrar dominio, y que tienen una serie de posibilidades para demostrarlo antes de graduarse.


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