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10.4: Crítica psicoanalítica

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    ¡Desamparado! la misma palabra es como una campana

    ¡Para devolverme de ti a mi solo yo!

    ¡Adieu! la fantasía no puede engañar tan bien

    Como ella es fam que hacer, engañando a la elfa.

    ¡Adieu! ¡adieu! tu himno quejoso se desvanece

    Pasado los prados cercanos, sobre el arroyo quieto,

    Subiendo la ladera; y ahora está enterrado profundamente

    En los próximos valles claros:

    ¿Fue una visión, o un sueño despierto?

    Huido es esa música: —¿ Me despierto o duermo?

    — extracto de “Oda a un ruiseñor” de John Keats (1819)

    “¿Me despierto o duermo?” La pregunta de Keats es desconcertante, una que probablemente nos hayamos hecho. Porque nuestros sueños suelen parecer tan reales como nuestra vida de vigilia. Soñamos, nos despertamos, e intentamos recordar nuestro sueño, que de alguna manera parece decirnos algo que debemos saber. Podemos contarles a los amigos nuestros sueños, especialmente aquellos extraños que atormentan nuestra imaginación, y pueden aventurarse una interpretación para nosotros leyendo nuestro sueño. Los sueños son historias de nuestra mente, aunque a menudo narrativas desconcertantes que necesitan interpretación.

    Ejercicio de aprendizaje: Análisis de sueños

    1. Lleva un diario de sueños durante al menos una semana, anotando esos sueños que puedas recordar más vívidamente.
    2. Toma uno de tus sueños y analízalo como una historia: ¿Cuál es la trama? ¿Quiénes son los personajes? ¿Qué símbolos parecen estar operando en la historia del sueño?
    3. Ahora trata de entender tu sueño: ¿Cuál podría ser el tema de tu sueño-historia?

    Crítica psicoanalítica

    La crítica literaria psicoanalítica, en un nivel, se ocupa de los sueños, pues los sueños son un reflejo de los estados psicológicos inconscientes de los soñadores. Freud, por ejemplo, sostiene que los sueños son “los guardianes del sueño” donde se convierten en “cumplimientos disfrazados de deseos reprimidos”. Para Freud, los sueños son el “camino real” hacia el inconsciente personal del soñador y tienen una relación directa con la literatura, que a menudo tiene la estructura de un sueño. Jacques Lacan, discípulo de Freud, fue influenciado por las teorías psicoanalíticas de Freud y sostuvo que los sueños reflejaban nuestro inconsciente y reflejaban la forma en que usamos el lenguaje; los sueños, por lo tanto, operan como lenguaje, teniendo sus propias cualidades retóricas. Otro discípulo de Freud, Carl Jung, finalmente rechazó la teoría de Freud de que los sueños son manifestaciones de la inconsciencia personal, afirmando, en cambio, que reflejan arquetipos que aprovechan la “inconsciencia colectiva” de toda la humanidad.

    En este capítulo, exploramos tres enfoques psicoanalíticos populares para interpretar la literatura: freudiana, lacaniana y junguiana. En general, hay tres formas de enfocar una interpretación psicoanalítica:

    1. Analizar la vida del autor.
    2. Analizar el contenido temático de la obra, especialmente las motivaciones de los personajes y del narrador (es).
    3. Analizar la construcción artística de un texto.

    Aquí hay una breve descripción de algunas interpretaciones psicoanalíticas que demuestran estos enfoques.

    Analizar la vida del autor

    En La vida y las obras de Edgar Allan Poe (1933), Marie Bonaparte psicoanaliza a Poe, concluyendo que su ficción y poesía son impulsadas por su deseo de reunirse con su madre muerta (murió cuando él tenía tres años) .Este deseo lo deja simbólicamente castrado, incapaz de tener normalidad relaciones con otros (principalmente mujeres). Bonaparte analiza las historias de Poe desde esta perspectiva, leyéndolas como sueños que reflejan los deseos reprimidos de Poe por su madre. Si bien tal interpretación es fascinante, y puede ser bastante útil, probablemente no intentará meterse en la mente del autor por un breve artículo. Pero descubrirás, sin embargo, que examinar la vida de un autor puede ser una empresa fructífera, pues puede haber detalles de la vida de un autor que podrían convertirse en evidencia útil en tu trabajo.

    Analizar el Contenido Temático: Las Motivaciones de los Personajes y el Narrador (es)

    Un ejemplo que muestra un enfoque psicoanalítico en los personajes literarios es la lectura de Frederick Crews en Los pecados de los padres: temas psicológicos de Hawthorne (1966). Crews primero proporciona una lectura psicoanalítica de la vida de Nathaniel Hawthorne: ve reflejado en los personajes de Hawthorne un complejo de Edipo frustrado (no se preocupe, lo definiremos un poco más adelante), que crea represión. Además, los vínculos de Hawthorne con el pasado puritano engendran su obra con un profundo sentido de culpa, reprimiendo aún más a los personajes. Crews lee “La marca de nacimiento”, por ejemplo, como una historia de represión sexual. El estudio de Crews es un modelo para psicoanalizar personajes de ficción y sigue siendo una interpretación poderosa y persuasiva.

    Analizar la Construcción Artística

    Jacques Lacan nos muestra cómo una lectura psicoanalítica puede enfocarse en la construcción formal y artística de un texto literario. Es decir, Lacan cree que nuestro inconsciente está “estructurado como un lenguaje” y que un texto literario refleja este sentido del inconsciente. En “Seminario sobre 'La carta Purloined”, Lacan argumenta que el cuento de Edgar Allan Poe no es necesariamente sobre el significado del mensaje en la carta robada; más bien, el cuento trata sobre quién controla la letra, quién tiene poder sobre el lenguaje contenido en la carta.

    Cómo escribir un ensayo literario psicoanalítico

    1. Elige tres autores y/o obras literarias que creas que podrían ser fructíferos para aplicar los tres enfoques psicoanalíticos
    2. Ahora anota dos razones por las que crees que tu autor y/o obra podría funcionar bien con estas teorías.
    3. Conserva este material, porque es posible que ya hayas desarrollado una idea para tu papel

    Obras Citadas

    Bonaparte, María. La vida y las obras de Edgar Allan Poe. Londres: Image Publishing, 1949.

    Tripulaciones, Frederick. Los pecados de los padres: los temas psicológicos de Hawthorne. Berkeley: Prensa de la Universidad de California, 1989.

    Freud, Sigmund. La interpretación de los sueños en El lector freud, ed. Peter Gay/ Nueva York: Norton, 1989.

    Hawthorne, Nathaniel. “La marca de nacimiento”, en Las novelas completas y cuentos seleccionados de Nathaniel Hawthorne, Biblioteca moderna ed., ed. Norman Holmes Pearson. Nueva York:

    Random House, 1937; Biblioteca de la Universidad de Virginia Centro de Texto Electrónico, 1996.

    Lacan, Jacques. “Seminario sobre 'La Carta Purloine'”, Lacan. http://www.lacan.com/purloined.htm.

    Poe, Edgar Allan. “La Carta Purloined”, en Cuentos de misterio e imaginación. Londres: J. M. Dent, 1912; Centro de Texto Electrónico de la Biblioteca de la Universidad de Virginia, 1994.

    Colaboradores y Atribuciones

    Adaptado de “Escribir sobre el carácter y la motivación - Crítica literaria psicoanalítica” de Creando análisis literario por Ryan Cordell y John Pennington CC BY-NC-SA

    This page titled 10.4: Crítica psicoanalítica is shared under a CC BY-NC license and was authored, remixed, and/or curated by Heather Ringo & Athena Kashyap (ASCCC Open Educational Resources Initiative) .