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3.3: Alteraciones

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    Este programa puede ser útil para un estudiante que estudia transistores, pero puede ser un poco engorroso de usar. Después de todo, el programa necesita ser reiniciado para cada circuito. ¿Cómo alterarías el programa para que preguntara si el usuario quería o no probar otro circuito? Es decir, el usuario podría iniciar el programa y ejecutarlo continuamente para 100 circuitos si así lo deseara.

    Quizás lo más interesante, ¿qué se requeriría para que el programa pudiera ser utilizado para la generación de tareas? Es decir, el programa crearía circuitos apropiados utilizando nuevos valores de componentes cada vez, e informaría al usuario. Entonces pediría al usuario calcular la corriente y voltaje a mano e ingresarlos. El programa entonces determinaría si las respuestas del usuario eran correctas (dentro de un cierto porcentaje para compensar el error de redondear). Otra posibilidad sería presentar al usuario una lista de opciones múltiples de posibles respuestas en lugar de que ingresen valores precisos.

    Por último, ¿cómo podría intentar “dibujar” los circuitos para que los componentes se identifiquen visualmente?


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