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LibreTexts Español

7.1: Objetivos

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    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

    \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

    \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

    \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    \( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

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    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

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    Después de completar el capítulo, debes

    Graficando Ecuaciones Lineales y Desigualdades en una Variable

    • comprender el concepto de una gráfica y la relación entre ejes, sistemas de coordenadas y dimensión
    • ser capaz de construir gráficas unidimensionales

    Trazado de puntos en el plano

    • estar familiarizado con el avión
    • saber lo que se entiende por las coordenadas de un punto
    • ser capaz de trazar puntos en el plano

    Graficando Ecuaciones Lineales en Dos Variables

    • ser capaz de relacionar soluciones a una ecuación lineal con líneas
    • conocer la forma general de una ecuación lineal
    • ser capaz de construir la gráfica de una línea usando el método intercept
    • ser capaz de distinguir, por sus ecuaciones, líneas inclinadas, horizontales y verticales

    La forma pendiente-interceptación de una línea

    • estar más familiarizado con la forma general de una línea
    • ser capaz de reconocer la forma pendiente-intercepción de una línea
    • ser capaz de interpretar la pendiente e intercepción de una línea
    • poder usar la fórmula de pendiente para encontrar la pendiente de una línea

    Graficar ecuaciones en forma de pendiente-intercepción

    • ser capaz de utilizar la pendiente e interceptar para construir la gráfica de una línea

    Encontrar la ecuación de una línea

    • ser capaz de encontrar la ecuación de línea usando la forma pendiente-intercepción o la forma punto-pendiente de una línea

    Graficando Desigualdades Lineales en Dos Variables

    • ser capaz de localizar soluciones inecalidades lineales en dos variables utilizando técnicas gráficas

    This page titled 7.1: Objetivos is shared under a CC BY license and was authored, remixed, and/or curated by Denny Burzynski & Wade Ellis, Jr. (OpenStax CNX) .