2.1: La Tabla de Multiplicación

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Page ID: 108431

Samar ElHitti, Marianna Bonanome, Holly Carley, Thomas Tradler, & Lin Zhou
CUNY New York City College of Technology & NYC College of Technology via New York City College of Technology at CUNY Academic Works

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\ (\ begin {array} {|c||c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|}
\ hline y 1 y 2 y 3 y 4 y 5 y 6 y 7 y 9 y 10 y 11 y 12\
\ hline\ hline\ hline 1 y 2 y 3 y 4 y 5 y 6 y 7 y 8 y 9 y 10 y 11 y 12\\
\ hline 2 y 2 y 4 y 6 y 8 y 10 y 12 y 14 y 16 y 18 y 20 y 22 y 24\
\ hline 3 y 3 y 6 y 9 y 12 y 15 y 18 y 21 y 24 y 27 y 30 y 33 y 36\
\ hline 4 y 4 y 8 y 12 y 16 y Amp; 20 & 24 & 28 & 32 & 36 & 40 & 44 & 48\
\ hline 5 & 5 & 10 & 15 & 20 & 25 & 30 & 35 & 40 & 45 & 50 & 55 & 60\
\ hline 6 & 6 & 12 & 18 & 24 & 30 & 36 & 42 & 48 & 54 & amplificador; 60 & 66 & 72\
\ hline 7 & 7 & 14 & 21 & 28 & 35 & 42 & 49 & 56 & 63 & 70 & 77 & 84\
\ hline 8 & 8 & 16 & 24 & 32 & 40 & 48 & 56 & 64 & 72 & 80 & 88 & 96\\
\ línea 9 y 9 y 18 y 27 y 36 y 45 y 54 y 63 y 72 y 81 y 90 y 99 y 108\
\ hline 10 y 10 y 20 y 30 y 40 y 50 y 60 y 70 y 80 y 90 y 100 y 110 y 120\
\ hline 11 y 11 y 22 y 33 y 44 & 55 & 66 & 77 & 88 & 99 & 110 & 121 & 132\
\ hline 12 & 12 & 24 & 36 & 48 & 60 & 72 & 84 & 96 & 108 & 120 & 132 & 144\
\ hline
\ end {array}\)