14.7: Muestra de discurso persuasivo
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- Comprender las partes estructurales de un discurso persuasivo.
Aquí hay un discurso genérico de muestra en forma de esquema con notas y sugerencias.
Declaración de atención
Muestre una foto de una persona en el corredor de la muerte y pregunte al público: ¿merece morir un hombre inocente?
Introducción
Presente brevemente al hombre en una prisión de Illinois y explique que fue liberado solo días antes de su inminente muerte porque las pruebas de ADN (no disponibles cuando fue condenado), establecían claramente su inocencia.
Una declaración de su tema y su posición específica sobre el tema:
“Mi discurso de hoy es sobre la pena de muerte, y estoy en contra de ella”.
Introduce tu credibilidad y el tema: “Mi investigación sobre este polémico tema me ha demostrado que la disuasión y la retribución son argumentos centrales a favor de la pena de muerte, y hoy abordaré cada uno de estos temas a su vez”.
Indique sus puntos principales.
“El día de hoy abordaré los dos argumentos principales a favor de la pena de muerte, la disuasión y la retribución, y examinaré cómo el gobernador de un estado decidió que dado que algunos casos fueron encontrados defectuosos, todos los casos quedarían suspendidos hasta que se demuestre lo contrario”.
Cuerpo
Información: Proporcionar una explicación simple de la pena de muerte en caso de que haya personas que no la conozcan. Proporcionar definiciones claras de términos clave.
Disuasión: Proporcionar argumentos por generalización, signo y autoridad.
Retribución: Proporcionar argumentos por analogía, causa y principio.
Estudio de caso: Estado de Illinois, el gobernador George Ryan. Proporcione un argumento por testimonio y autoridad citando: “Tienes un sistema ahora mismo... eso está plagado de errores y tiene innumerables oportunidades para que se ejecute a personas inocentes”, dijo al Chicago Tribune Dennis Culloton, portavoz del Gobernador. “Está decidido a no cometer ese error”.
Pasos de la solución:
- A nivel nacional. “Permanezcan todas las ejecuciones hasta que se aborde el problema que existe en Illinois, y tal vez en la nación”.
- Nivel local. “Tenemos que alentar a nuestro propio gobernador a examinar el sistema que tenemos para errores similares y oportunidades para que se ejecute a personas inocentes”.
- Nivel personal. “Vote, escriba a sus representantes y ayude a llevar este tema a la vanguardia en su comunidad”.
Conclusión
Reitera tus puntos principales y aporta síntesis; no introduzcas nuevos contenidos.
Mensaje Residual
Imagina que te han asignado dar una presentación persuasiva de cinco a siete minutos de duración. Sigue las pautas en Tabla\(\PageIndex{1}\) y aplícalas a tu presentación.
1.Tema | Elige un producto o servicio que te interese tanto que te gustaría influir en las actitudes y el comportamiento de la audiencia hacia él. |
2. Propósito | Los oradores persuasivos pueden planear asegurar cambios de comportamiento, influir en el pensamiento o motivar la acción en su audiencia. Pueden exponer una proposición de hecho, valor, definición o política. Pueden incorporar apelaciones a la razón, emoción y/o necesidades básicas. |
3. Audiencia | Piensa en lo que tu audiencia podría saber ya sobre tu tema y lo que tal vez no sepan, y tal vez en cualquier actitud o preocupación al respecto. Considera cómo esto puede afectar la forma en que presentarás tu información. No podrás convertir a todos en la audiencia de un “no” a un “sí”, pero podrías animar a una pareja a considerar “tal vez”. Las audiencias son más propensas a cambiar su comportamiento si satisface sus necesidades, les ahorra dinero, implica un pequeño cambio, o si el cambio propuesto se aborda gradualmente en la presentación. |
4. Materiales de apoyo | Usando la información recopilada en su búsqueda de información, determine qué es lo que más vale la pena, es interesante e importante incluir en su discurso. Los límites de tiempo requerirán que seas selectivo sobre lo que usas. Considera la información que el público pueda querer conocer que contradiga o desafíe tus afirmaciones y prepárate para preguntas. Usa ayudas visuales para ilustrar tu mensaje. |
5. Organización |
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6. Introducción | Desarrollar una apertura que
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7. Conclusión | La conclusión debe revisar y/o resumir las ideas importantes en su discurso y llevarlo a un cierre suave. |
8. Entrega | El discurso debe pronunciarse extemporáneamente, utilizando notas orales y no leyendo del manuscrito. Trabaja en el máximo contacto visual con tus oyentes. Use cualquier ayuda visual o folletos que puedan ser útiles. |
Llave para llevar
Un discurso para persuadir presenta una declaración de atención, una introducción, el cuerpo del discurso con puntos principales e información de apoyo, una conclusión y un mensaje residual.
Ejercicios
- Aplica este marco a tu discurso persuasivo.
- Preparar una presentación de tres a cinco minutos para persuadirla y presentarla a la clase.
- Revisar una presentación efectiva para persuadirla y presentarla a la clase.
- Revisar una presentación ineficaz para persuadirla y presentarla a la clase