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3.5: Describiendo cómo el autor limita la reclamación

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    Alternativa a los medios

    Escuche una versión de audio de esta página (1 min, 56 seg):

    En el curso de describir las afirmaciones, razones y contraargumentos del autor, es probable que ya hayamos mencionado algunos límites o aclarado a qué tipo de casos se refiere un autor. Vale la pena comprobarlo, sin embargo, para asegurarnos de que no hemos omitido ninguna limitación clave que el autor haya identificado.

    Una mano sostiene un marco vacío enfocando nuestros ojos en una parte particular de un acantilado y vista al mar.
    Un argumento puede enfocarse en casos particulares y excluir a otros, ya que un marco puede dirigir nuestra atención hacia una parte de una vista.
    Foto por pine watt en Unsplash bajo la Licencia Unsplash.

    Frases para describir la forma en que un escritor limita un argumento

    • Califica su posición por_____________.
    • Ella limita su reclamo por_____________.
    • Aclaran que esto sólo se sostiene si _____________.
    • El autor restringe su reclamación a casos en los que _____________.
    • Hace una excepción para_____________.

    En el caso del argumento fronterizo, la escritora responde al contraargumento sobre seguridad aclarando que no aboga por fronteras completamente abiertas. El resumen muestral ya se refiere a esto cuando describe su deseo de “regular” esas fronteras. Además, cuando el resumen parafrasea sus afirmaciones y razones, utiliza las frases “desesperada” y “en una posición desesperada” para mostrar cómo limita el foco a los migrantes que huyen de una situación horrible.

    Ejercicio de práctica\(\PageIndex{1}\)

    A continuación se presentan algunas afirmaciones de muestra que mencionan límites. Elige una de las frases anteriores o crea otra con un propósito similar para ayudarte a resumir cada reclamo y límite.

    1. Los estudiantes deben adoptar el café para mejorar el funcionamiento mental a menos que se encuentren en la minoría de personas que experimentan efectos secundarios severos del café como ansiedad, insomnio, temblores, reflujo ácido o una compulsión por beber más y más.

    2. Los estudiantes no deben dudar en disfrutar del café siempre y cuando sigan haciendo ejercicio y durmiendo lo suficientemente bien como para mantener su salud mental y física.

    3. Con moderación, el café puede ser parte de un estilo de vida saludable.


    This page titled 3.5: Describiendo cómo el autor limita la reclamación is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Anna Mills (ASCCC Open Educational Resources Initiative) .