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LibreTexts Español

5.5E: Ejercicios

  • Page ID
    51703
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    La práctica hace a la perfección

    Divide Monomios

    En los siguientes ejercicios, divida los monomios.

    1. \(15r^4s^9÷(15r^4s^9)\)

    2. \(20m^8n^4÷(30m^5n^9)\)

    Contestar

    \(\dfrac{2m^3}{3n^5}\)

    3. \(\dfrac{18a^4b^8}{−27a^9b^5}\)

    4. \(\dfrac{45x^5y^9}{−60x^8y^6}\)

    Contestar

    \(\dfrac{−3y^3}{4x^3}\)

    5. \(\dfrac{(10m^5n^4)(5m^3n^6)}{25m^7n^5}\)

    6. \(\dfrac{(−18p^4q^7)(−6p^3q^8)}{−36p^{12}q^{10}}\)

    Contestar

    \(\dfrac{−3q^5}{p^5}\)

    7. \(\dfrac{(6a^4b^3)(4ab^5)}{(12a^2b)(a^3b)}\)

    8. \(\dfrac{(4u^2v^5)(15u^3v)}{(12u^3v)(u^4v)}\)

    Contestar

    \(\dfrac{5v^4}{u^2}\)

    Divide un polinomio por un monomio

    En los siguientes ejercicios, divida cada polinomio por el monomio.

    9. \((9n^4+6n^3)÷3n\)

    10. \((8x^3+6x^2)÷2x\)

    Contestar

    \(4x^2+3x\)

    11. \((63m^4−42m^3)÷(−7m^2)\)

    12. \((48y^4−24y^3)÷(−8y^2)\)

    Contestar

    \(−6y^2+3y\)

    13. \(\dfrac{66x^3y^2−110x^2y^3−44x^4y^3}{11x^2y^2}\)

    14. \(\dfrac{72r^5s^2+132r^4s^3−96r^3s^5}{12r^2s^2}\)

    Contestar

    \(6r^3+11r^2s−8rs^3\)

    15. \(10x^2+5x−4−5x\)

    16. \(20y^2+12y−1−4y\)

    Contestar

    \(−5y−3+\dfrac{1}{4y}\)

    Dividir polinomios usando división larga

    En los siguientes ejercicios, divida cada polinomio por el binomio.

    17. \((y^2+7y+12)÷(y+3)\)

    18. \((a^2−2a−35)÷(a+5)\)

    Contestar

    \(a−7\)

    19. \((6m^2−19m−20)÷(m−4)\)

    20. \((4x^2−17x−15)÷(x−5)\)

    Contestar

    \(4x+3\)

    21. \((q^2+2q+20)÷(q+6)\)

    22. \((p^2+11p+16)÷(p+8)\)

    Contestar

    \(p+3−\dfrac{8}{p+8}\)

    23. \((3b^3+b^2+4)÷(b+1)\)

    24. \((2n^3−10n+28)÷(n+3)\)

    Contestar

    \(\dfrac{2n^2−6n+8+4}{n+3}\)

    25. \((z^3+1)÷(z+1)\)

    26. \((m^3+1000)÷(m+10)\)

    Contestar

    \(m^2−10m+100\)

    27. \((64x^3−27)÷(4x−3)\)

    28. \((125y^3−64)÷(5y−4)\)

    Contestar

    \(25y^2+20x+16\)

    Divide polinomios usando división sintética

    En los siguientes ejercicios, utilice División sintética para encontrar el cociente y el resto.

    29. \(x^3−6x^2+5x+14\) se divide por \(x+1\)

    30. \(x^3−3x^2−4x+12\) se divide por \(x+2\)

    Contestar

    \(x^2−5x+6; \space 0\)

    31. \(2x^3−11x^2+11x+12\) se divide por \(x−3\)

    32. \(2x^3−11x^2+16x−12\) se divide por \(x−4\)

    Contestar

    \(2x^2−3x+4; \space 4\)

    33. \(x^4-5x^2+2+13x+3\) se divide por \(x+3\)

    34. \(x^4+x^2+6x−10\) se divide por \(x+2\)

    Contestar

    \(x^3−2x^2+5x−4; \space −2\)

    35. \(2x^4−9x^3+5x^2−3x−6\) se divide por \(x−4\)

    36. \(3x^4−11x^3+2x^2+10x+6\) se divide por \(x−3\)

    Contestar

    \(3x^3−2x^2−4x−2;\space 0\)

    Dividir funciones polinómicas

    En los siguientes ejercicios, divida.

    37. Para funciones \(f(x)=x^2−13x+36\) y \(g(x)=x−4\), encuentra ⓐ \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(x)\)\(\left(\dfrac{f}{g}\right)(−1)\)

    38. Para funciones \(f(x)=x^2−15x+54\) y \(g(x)=x−9\), encuentra ⓐ \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(x)\)\(\left(\dfrac{f}{g}\right)(−5)\)

    Contestar

    \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(x)=x−6\)
    \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(−5)=−11\)

    39. Para funciones \(f(x)=x^3+x^2−7x+2\) y \(g(x)=x−2\), encuentra ⓐ \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(x)\)\(\left(\dfrac{f}{g}\right)(2)\)

    40. Para funciones \(f(x)=x^3+2x^2−19x+12\) y \(g(x)=x−3\), encuentra ⓐ \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(x)\)\(\left(\dfrac{f}{g}\right)(0)\)

    Contestar

    \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(x)=x^2+5x−4\)
    \(\left(\dfrac{f}{g}\right)(0)=−4\)

    41. Para funciones \(f(x)=x^2−5x+2\) y \(g(x)=x^2−3x−1\), encuentra ⓐ \((f·g)(x)\)\((f·g)(−1)\)

    42. Para funciones \(f(x)=x^2+4x−3\) y \(g(x)=x^2+2x+4\), encuentra ⓐ \((f·g)(x)\)\((f·g)(1)\)

    Responder

    \((f·g)(x)=x^4+6x^3+9x^2+10x−12\); ⓑ \((f·g)(1)=14\)

    Utilice el teorema del resto y del factor

    En los siguientes ejercicios, usa el Teorema de Resto para encontrar el resto.

    43. \(f(x)=x^3−8x+7\) se divide por \(x+3\)

    44. \(f(x)=x^3−4x−9\) se divide por \(x+2\)

    Responder

    \(−9\)

    45. \(f(x)=2x^3−6x−24\) dividido por \(x−3\)

    46. \(f(x)=7x^2−5x−8\) dividido por \(x−1\)

    Responder

    \(−6\)

    En los siguientes ejercicios, utilice el Teorema del Factor para determinar si x−cx−c es un factor de la función polinómica.

    47. Determinar si \(x+3\) un factor de \(x^3+8x^2+21x+18\)

    48. Determinar si \(x+4\) un factor de \(x^3+x^2−14x+8\)

    Responder

    no

    49. Determinar si \(x−2\) un factor de \(x^3−7x^2+7x−6\)

    50. Determinar si \(x−3\) un factor de \(x^3−7x^2+11x+3\)

    Responder

    Ejercicios de escritura

    51. Santiago divide \(48y+6\) de \(6\) esta manera: \(\dfrac{48y+6}{6}=48y\). ¿Qué tiene de malo su razonamiento?

    52. Divide \(\dfrac{10x^2+x−12}{2x}\) y explica con palabras cómo obtienes cada término del cociente.

    Responder

    La respuesta variará

    53. Explica cuándo puedes usar división sintética.

    54. En tus propias palabras, escribe los pasos para división sintética para \(x^2+5x+6\) dividido por \(x−2\).

    Responder

    Las respuestas variarán.

    Autocomprobación

    a. Después de completar los ejercicios, utilice esta lista de verificación para evaluar su dominio de los objetivos de esta sección

    En la figura se muestra una tabla con siete filas y cuatro columnas. La primera fila es una fila de encabezado y etiqueta cada columna. El encabezado de la primera columna es “Puedo...”, el segundo es “con confianza”, el tercero es “con alguna ayuda”, “no menos ¡no lo consigo!”. Bajo la primera columna se encuentran las frases “dividir monomios”, “dividir un polinomio usando un monomio”, “dividir polinomios usando división larga”, “dividir polinomios usando división sintética”, “dividir funciones polinómicas”, y “usar el Teorema de Resto y Factor”. Debajo de la segunda, tercera, cuarta columnas son espacios en blanco donde el alumno puede comprobar qué nivel de maestría ha logrado.

    b. En una escala de 1-10, ¿cómo calificaría su dominio de esta sección a la luz de sus respuestas en la lista de verificación? ¿Cómo se puede mejorar esto?


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