2.9: El arte
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1. Lee las siguientes secciones del recurso titulado Arte & cultura latino: De la serie pasado y presente de América—La nueva vida en los Estados Unidos escribe algunos datos importantes sobre cada sección.
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Sección |
Datos importantes |
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Introducción |
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Los mexicano-americanos |
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Los puertorriqueños |
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Los cubano-americanos |
2. En grupos pequeños lean la sección del texto sobre el artista que se les asignó. Analicen la obra de arte incluida en el texto de dicho artista y hagan una búsqueda sobre otras obras artísticas de su artista. Prepárense para compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Deberán discutir la siguiente información durante su presentación sobre el artista.
Nombres de los artistas:
María Castagliola Humberto Dionisio Carmen Lomas Garza Ana Mendieta Pepón Osorio Jesse Treviño
A. Nombre del artista:
B. Datos bibliográficos:
C. Influencia de sus experiencias vividas en su arte:
D. Nombre de la obra de arte adicional:
E. Descripción de la obra de arte adicional:
F. Análisis de la obra de arte adicional:
Instrucciones: El barrio de Pilsen, Chicago es muy conocido por sus coloridos murales en puertas de garajes, casas, puertas etc. Mira el siguiente video y después completa las actividades que le siguen.
1. Según los artistas entrevistados para la producción de este video, ¿cuál es el significado detrás del arte muralista?
2. En el video, los artistas hablan del poder del arte desde diversos puntos de vista. Usando esas opiniones como referencia, ¿cuál es el poder del arte?
3. ¿Qué pintores influenciaron el arte muralista que hoy en día vemos en las calles de Pilsen? ¿De qué país provenían?
4. Escribe un comentario o pregunta que tengas sobre algo mencionado en el video.
5. Toma unos minutos para explorar las siguientes guías de murales Pilsen guide y Yocalli art. Escoge tu mural favorito e intenta analizarlo.
Lee la sección Influencia mexicana en el arte y la cultura (década de 1950s-presente del ESP Pilsen District Report ( pp. 29-35).
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¿Cómo y cuándo es que el orgullo cultural latino en Pilsen marca su presencia?
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Provee detalles de la Revolución Mexicana y su relación con los murales.
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¿Quiénes son los Tres Grandes? ¿Qué es lo que hicieron?
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¿Qué momentos históricos influenciaron el activismo comunitario a través de la protesta y la expresión artística en Pilsen?
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¿Quién es Mario Castillo? ¿Qué temas incorporaba Castillo en su arte? Apunta detalles encontrados en el texto.
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¿Qué es la Casa Aztlan? ¿Qué paso con el mural situado afuera de este edificio?
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Escoge uno de los murales compartidos en el texto y analiza el simbolismo incluído en la obra artística.
Recurso adicional: https://www.elbeisman.com/v2/2019/12...dcada-de-1970/
En la sección anterior, aprendimos un poco sobre la vida de Mario Castillo, un muralista mexico-americano. ¿Sabías que él fue el artista que pintó el mural que hoy en día está en el Latino Center de NIU? Si vas. al siguiente enlace, pencontrarás una foto de Mario Castillo en el año 1993 pintando el mural.
Figure \(\PageIndex{1}\): “A tribute to our ancestors, with different elements of the Latin American revolutionary movements.” (Copyright; author via source)
1. Detalles: ¿Qué colores, imagenes y figuras son visibles.
2. El mensaje principal del texto: ¿Qué sucesos están ocurriendo dentro del mural? ¿Hay una historia, una protesta, o una celebración?
3. Símbolos: ¿Cuántos símbolos hay? ¿Qué representan?
| Símbolo | Significado |
4. Contexto Histórico: ¿Qué estaba ocurriendo en ese tiempo?¿Qué tiene que ver el mural con NIU y su cuerpo estudiantil?
Instrucciones: ¡A platicar! Completa la siguiente actividad con un compañero.
1. ¿Alguna vez has jugado el juego de la lotería? ¿Te gusta jugar este juego? Explica.
2. ¿Cuál es tu tarjeta favorita de la loteria?
3. Si pudieras diseñar tu propia tarjeta de la loteria, ¿cuál diseñarías y por qué?
Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas después de leer el texto titulado Las puertas de la lotería en Pilsen hablan del pasado y el presente del vecindario
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¿Según el texto, ¿cómo originó la idea de pintar puertas en en barrio de Pilsen como tarjetas de la loteria?
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En el texto, mencionan a María Feliz. ¿Qué sabes de ella? Haz una busqueda en el internet sobre su persona y preparate para compartir tus hallazgos.
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¿Cómo son las tarjetas de la lotería en las puertas de las casas en Pilsen y qué simbolizan para la comunidad de Pilsen?
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Apunta algun detalle que te haya llamado la atención mientras leías al artículo.
Instrucciones: Ahora que ya hablamos de la loteria, la importancia que tiene en la comunidad latina, tendrás la oportunidad de diseñar tu propia tarjeta de loteria. Asegúrate de incluir los siguientes requisitos:
1. Nombre de la tarjeta
2. Dibujo que represente el nombre de la tarjeta
3. Explicación del significado detrás de la tarjeta. Escribe un párrafo.
4. Usa creatividad
Teatro: https://www.instagram.com/reel/DRf36lxEXk9/