Loading [MathJax]/jax/output/HTML-CSS/jax.js
Saltar al contenido principal
Library homepage
 

Text Color

Text Size

 

Margin Size

 

Font Type

Enable Dyslexic Font
LibreTexts Español

1.29: Aprendizaje Estudiantil

( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

clipboard_ef39dad5884cec764ecc1c6c295c908ca.png

¿Cuáles son las habilidades de aprendizaje del siglo XXI que podemos integrar en la educación de pregrado? Hay al menos cuatro habilidades principales de la siguiente manera:

  1. Pensamiento crítico
  2. Comunicación
  3. Colaboración
  4. Creatividad

Además, los estudiantes de pregrado necesitan desarrollar habilidades de pensamiento de orden superior como la creatividad y la síntesis para estar bien preparados para navegar el siglo XXI y el éxito.

1.29.1. Student Learning Outcomes (SLOs)

  • SLO 29.01: Aplicar las mejores prácticas para aprender sobre el aprendizaje de los estudiantes
  • SLO 29.02: Describir las características de cómo funciona el aprendizaje
  • SLO 29.03: Describir las características del aprendizaje en línea
  • SLO 29.04: Describir las características del aprendizaje presencial
  • SLO 29.05: Identificar especies de plantas dadas con sus nombres científicos en función de sus características clave
  • SLO 29.06: Describir las características del aprendizaje híbrido
  • SLO 29.07: Explicar la tecnología del aula en la nueva era del aprendizaje

1.29.2. Big Picture

clipboard_efd1b49177b666d21a92b264e343687e6.png

1.29.3. Test Your Knowledge

  • Evaluación 1: VERDADERO o FALSO: El cultivo de plantas ayuda a los estudiantes a aprender habilidades valiosas y
  • Evaluación 2: Las herramientas multimedia como los videos mejoran el aprendizaje. ¿Por qué?
  • Evaluación 3: VERDADERO o FALSO: Los números de teléfono estadounidenses son de 7 dígitos debido a que la memoria humana a corto plazo puede contener un máximo de 7 dígitos.
  • Evaluación 4: VERDADERO o FALSO: Los humanos pueden recordar 65% de información como imagen mientras que 10% como texto.

1.29.4. Can You Spot These Plants?

clipboard_ef7bd85c50e16c2cd585fa778ad31dfcc.png

1.29.5. Check Your Answers

  1. TRUE
  2. Debido a que las herramientas multimedia (videos, animación, imagen) mejoran las conexiones de contenido tanto en el contexto visual como verbal, ayuda al cerebro a mejorar el aprendizaje.
  3. TRUE
  4. TRUE

This page titled 1.29: Aprendizaje Estudiantil is shared under a CC BY-NC-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Gokhan Hacisalihoglu (Florida State Open Publishing) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.

Support Center

How can we help?