1.1: Lección 1.1: Los tres estilos de aprendizaje

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“Estudiantes Universitarios” de CollegeDegrees360 está licenciado bajo CC BY-SA 2.0

Para cuando los estudiantes ingresan a la educación superior, la mayoría tiene una idea bastante buena de cómo aprenden mejor, aunque puede que no lo hayan pensado específicamente. Quizás tú también.

Por ejemplo, ¿te resulta más fácil aprender leyendo las instrucciones o estudiando tablas y gráficas (aprendizaje visual)? ¿Te va mejor escuchando a alguien explicar algo o escuchando una presentación en video (auditiva, también conocida como aural, aprendizaje)? O, ¿te ayuda a realmente “tener en tus manos” cualquiera que sea la tarea, ya sea escribir un papel, arreglar el fregadero u organizar un juego de softbol (aprendizaje cinestésico)?

Estos tres estilos de aprendizaje, como se les llama, son algunas de las formas más comunes en que comprendemos la información, ya sea aprendiendo en un aula, una cocina o en el trabajo. Estaremos cubriendo dos teorías de aprendizaje más conocidas, la “Teoría del Dominio Cerebral” y la “Teoría de las Inteligencias Múltiples” de Gardner, también. Pero para empezar, completa el siguiente ejercicio.

UNIDAD 1, EJERCICIO 1.1

Toma el Inventario de Estilo de Aprendizaje para capturar tus “mejores prácticas” cuando se trata de los tres estilos básicos de aprendizaje. Este inventario y otros que tomarás a lo largo del curso pasarán a formar parte de tu final de mediano plazo y para llevar a casa. Cuando completes el “Inventario de Estilos de Aprendizaje”:

Descarga el inventario.
Descarga el artículo ¿Cuál es tu estilo de aprendizaje?
Con base en los resultados de tu inventario, anota resaltando, subrayando, dando vueltas o algún otro dispositivo de anotación, ideas sobre cómo maximizar tu estilo de aprendizaje y fortalecer a otros de las listas de múltiples estilos y preferencias. Anotar por al menos CINCO perspectivas y/o estrategias útiles por cada uno de los tres estilos de aprendizaje. Guarde esto en su cuaderno para obtener ayuda con la respuesta escrita de su cartera para esta unidad. Tu instructor puede requerir que te lo entregues para puntuar.