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2.6: Habilidades de estudio- Conócete

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    Como viste en la Unidad 1, el secreto del éxito no radica en lo inteligente que eres; radica en cuán inteligentemente te acercas a tus estudios. Un aspecto de esto es conocerte a ti mismo.

    Diferentes estilos

    Todo el mundo es diferente. Mira a estos dos alumnos:

    Jack se levanta todas las mañanas a las 5:30 a.m. Come un desayuno saludable, luego inicia su trabajo. Si tiene una clase ese día, siempre está ahí en tiempo de sobra. A veces hace sus tareas en la biblioteca de la universidad o en la cafetería; puede trabajar donde quiera que se encuentre. Jack siempre escucha música en su teléfono; dice que le ayuda a concentrarse. A menudo hace dos o tres cosas al mismo tiempo: come el almuerzo, hace un ejercicio en su libro de texto y envía mensajes de texto a sus amigos todos al mismo tiempo. Jack a menudo se reúne con otros estudiantes para hablar de sus clases y apoyarse mutuamente. A veces se distrae con sus amigos si quieren jugar a un videojuego, pero siempre hace su trabajo a tiempo.

    Julia, en contraste, es una noctámbulo. Odia las mañanas, y lucha a través de ellas con mucho café. A menudo llega a clase justo cuando el maestro está comenzando la lección. Julia hace su mejor trabajo por la noche, después de que sus hijos están en la cama. A menudo hace los deberes a medianoche. Siempre trabaja en la mesa de su cocina; rara vez trabaja en la biblioteca de la universidad. A ella le gusta trabajar en silencio; encuentra que la televisión distrae, y no le gusta la música. Julia prefiere trabajar en una tarea, terminarla y luego pasar a la siguiente. Ella aprende mejor por su cuenta; no le gusta trabajar con otras personas. A veces procrastina* cuando no le interesa la clase, pero nunca entrega tarde su trabajo.

    • Procrastinar = posponir hacer algo que no te interesa, o que te resultará difícil.

     

    ¿Quién es el mejor alumno, Jack o Julia?

    No hay una respuesta correcta. Tanto Jack como Julia se mantienen al día con sus estudios, a pesar de que sus estilos son diferentes. La clave es que ambos han encontrado un enfoque de estudio que les funcione.

     

    ¿Cuál es tu estilo de estudio?

    Piensa en cómo te gusta estudiar. Contesta las siguientes preguntas.

    1. ¿Prefieres estudiar por la mañana, por la tarde o por la noche? ¿O puedes estudiar a cualquier hora del día?

     

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    2. ¿Dónde te gusta estudiar? ¿En casa? ¿En la biblioteca? ¿En un restaurante de comida rápida? ¿En el autobús? ¿Hay algún lugar donde te resulte más fácil ponerse manos a la obra?

     

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    3. ¿Te gusta ver televisión o reproducir música mientras trabajas? ¿O prefieres trabajar en silencio?

     

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    4. ¿Haces multitarea? ¿Trabajas en varias cosas al mismo tiempo? ¿Puedes hacer la tarea, cocinar la cena y enviar mensajes de texto a tus amigos al mismo tiempo? ¿O prefieres hacer una cosa a la vez?

     

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    5. ¿Te gusta tomar descansos frecuentes mientras haces la tarea? ¿O te gusta trabajar sólidamente y hacerlo?

     

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    6. ¿A menudo podías procrastinar? Si lo haces, ¿por qué crees que es esto? ¿Te parece aburrido o difícil el trabajo, o hay otra razón?

     

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    No hay respuestas correctas a estas preguntas. Lo importante es que aprendas qué estilo de estudio te funciona. No será lo mismo que el estilo de tu amigo o compañero de cuarto, eres una persona única con circunstancias y preferencias únicas.

    Aprende a entender tu propio estilo, luego piensa en cómo puedes usar ese estilo para ayudarte en tus estudios. Por ejemplo, si sabes que eres una persona matutina y que siempre estás cansado por la noche, no debes dejar tu tarea hasta la noche anterior a su vencimiento. Estarás demasiado cansado para hacer un buen trabajo.

    Usa el espacio a continuación para tomar notas sobre cómo puedes usar tus propias preferencias de estudio para desarrollar hábitos que funcionen bien para ti.

     

    Cosas que puedo hacer para ayudarme a estudiar de manera más efectiva:

     

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