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Muchas personas extraordinariamente talentosas son las encargadas de ayudar a crear este texto. Deseamos reconocer el esfuerzo y la habilidad de los siguientes matemáticos. Sus contribuciones han sido invaluables.

• Barbara Conway, Colegio Comunitario de Berkshire
• Bill Hajdukiewicz, Colegio Comunitario Miami-Dade
• Virginia Hamilton, Universidad Estatal de Shawnee
• David Hares, Colegio El Centro
• Norman Lee, Universidad Estatal de Ball
• Jengibre Y. Manchester, Hinds Junior College
• John R. Martin, Colegio Junior del Condado de Tarrant
• Shelba Mormón, Northlake College
• Lou Ann Pate, Colegio Comunitario de Pima
• Gus Pekara, Colegio Comunitario de la Ciudad de Oklahoma
• David Price, Colegio Junior del Condado de Tarrant
• David Schultz, Virginia Western Community College
• Sue S. Watkins, Colegio Comunitario del Condado de Lorain
• Elizabeth M. Wayt, Universidad Estatal de Tennessee
• Prentice E. Whitlock, Jersey City State College
• Thomas E. Williamson, Colegio Estatal de Montclair

Un agradecimiento especial a las siguientes personas por sus minuciosas revisiones de manuscritos, galeras y pruebas de página: Steve Blasberg, West Valley College; Wade Ellis, Sr., Universidad de Michigan; John R. Martin, Tarrant County Junior College; y Jane Ellis. También queremos agradecer a Amy Miller y Guy Sanders, Branham High School.

Nuestro sincero agradecimiento a Debbie Wiedemann por su aliento, sugerencias sobre ejemplos psicobiológicos, revisión de gran parte del manuscrito y mecanografía de muchos de los ejercicios de sección; Sandi Wiedemann por cotejar las reseñas anotadas, contar los ejemplos y ejercicios, y uso incansable del “whitout”; y Jane Ellis para resolver y escribir todas las soluciones de ejercicio.

Agradecemos a las siguientes personas su excelente trabajo en los diversos artículos auxiliares que acompañan a Fundamentos de Matemáticas: Steve Blasberg, West Valley College; Wade Ellis, Sr., Universidad de Michigan; y Jane Ellis (Manual del Instructor); John R. Martin, Tarrant County Junior College ( Student Solutions Manual y Guía de Estudio); Virginia Hamilton, Shawnee State University (Computerizado Test Bank); Patricia Morgan, Universidad Estatal de San Diego (Pruebas preparadas); y George W. Bergeman, Northern Virginia Community College (Maxis Interactive Software).

También agradecemos a las personas talentosas de Saunders College Publishing cuyos esfuerzos hicieron que este texto funcionara sin problemas y menos dolorosamente de lo que habíamos imaginado. Nuestro particular agradecimiento a Bob Stern, Editor de Matemáticas, Ellen Newman, Editora de Desarrollo, y Janet Nuciforo, Editora de Proyectos. Su orientación, sugerencias, mente abierta a nuestras sugerencias e inquietudes, y aliento han sido extraordinariamente útiles. Si bien hubo momentos en los que pensamos que podríamos estar permanentemente dañados por releer y reescribir, sus esfuerzos han mejorado inmensamente este texto. Es un placer trabajar con profesionales de tan alta calidad.

Denny Burzynski