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    Acerca de 6 resultados
    • https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/06%3A_El_proceso_de_investigaci%C3%B3n/06%3A_Familiarizarse_con_art%C3%ADculos_de_revistas_acad%C3%A9micas
      Si conocemos el propósito de las secciones típicas en artículos de revistas académicas, podemos leerlas o hojearlas de manera más estratégica.
    • https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)
      Cómo funcionan los argumentos lleva a los estudiantes a través de las técnicas que necesitarán para responder a las lecturas y hacer argumentos sofisticados en cualquier clase universitaria. Esta es u...Cómo funcionan los argumentos lleva a los estudiantes a través de las técnicas que necesitarán para responder a las lecturas y hacer argumentos sofisticados en cualquier clase universitaria. Esta es una guía práctica de argumentación con estrategias y plantillas para los tipos de tareas que los estudiantes encontrarán comúnmente. Cubre conceptos retóricos en el lenguaje cotidiano y explora cómo los argumentos pueden generar confianza y mover a los lectores.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Libro%3A_Como_funcionan_los_argumentos_-_Una_guia_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)
      Cómo funcionan los argumentos lleva a los estudiantes a través de las técnicas que necesitarán para responder a las lecturas y hacer argumentos sofisticados en cualquier clase universitaria. Esta es u...Cómo funcionan los argumentos lleva a los estudiantes a través de las técnicas que necesitarán para responder a las lecturas y hacer argumentos sofisticados en cualquier clase universitaria. Esta es una guía práctica de argumentación con estrategias y plantillas para los tipos de tareas que los estudiantes encontrarán comúnmente. Cubre conceptos retóricos en el lenguaje cotidiano y explora cómo los argumentos pueden generar confianza y mover a los lectores.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Libro%3A_Como_funcionan_los_argumentos_-_Una_guia_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/06%3A_El_proceso_de_investigacion/06%3A_Familiarizarse_con_articulos_de_revistas_academicas
      Si conocemos el propósito de las secciones típicas en artículos de revistas académicas, podemos leerlas o hojearlas de manera más estratégica.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Especializada/Libro%3A_Malas_ideas_sobre_la_escritura_(Ball_y_Loewe)/05%3A_Malas_ideas_sobre_generos/5.06%3A_El_ensayo_de_cinco_p%C3%A1rrafos_transmite_conocimiento
      Los lectores interesados en un mayor trabajo fundacional sobre la clase socioeconómica, la agencia y la educación deberían ver el artículo de 1980 de Jean Anyon en la Revista de Educación, “La clase s...Los lectores interesados en un mayor trabajo fundacional sobre la clase socioeconómica, la agencia y la educación deberían ver el artículo de 1980 de Jean Anyon en la Revista de Educación, “La clase social y el plan de estudios oculto del trabajo”. Esta pieza argumenta que los tipos de trabajo que se les pide a los estudiantes que realicen en la escuela a menudo cosifican las divisiones sociales.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Especializada/Libro%3A_Malas_ideas_sobre_la_escritura_(Ball_y_Loewe)/05%3A_Malas_ideas_sobre_generos/5.01%3A_Excelente_escritura_acad%C3%A9mica_debe_ser_seria
      Al evaluar la calidad del trabajo que recibió de alumnos que tomaron un curso creativo de no ficción que se centró en la escritura de humor, la profesora del Marietta College Bev Hogue señala que la l...Al evaluar la calidad del trabajo que recibió de alumnos que tomaron un curso creativo de no ficción que se centró en la escritura de humor, la profesora del Marietta College Bev Hogue señala que la línea de base fue realmente buena: “Algunos de estos trabajos se estructuraron muy como el típico trabajo de investigación producido por un competente estudiante de composición de primer año, pero con esta importante diferencia: Estos estudiantes habían pasado todo el semestre prestando mucha atenci…

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