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- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/04%3A_Sistemas_sensoriales/4.07%3A_GustoLa parte frontal de la lengua tiene el umbral más bajo para los sabores dulces, salados y umami; el lado de la lengua tiene el umbral más bajo para los sabores agrios, y la parte posterior de la lengu...La parte frontal de la lengua tiene el umbral más bajo para los sabores dulces, salados y umami; el lado de la lengua tiene el umbral más bajo para los sabores agrios, y la parte posterior de la lengua tiene el umbral más bajo para los sabores amargos. 'Taste Map' de Casey Henley está bajo una Licencia Creative Commons Atribución No Comercial Compartir Igual (CC BY-NC-SA) 4.0 Internacional.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/02%3A_Comunicaci%C3%B3n_Neuronal/2.02%3A_S%C3%ADntesis_y_almacenamiento_de_neurotransmisoresEn el terminal presináptico, la glutamina se convierte en glutamato a través de la enzima glutaminasa, que es el paso limitante de la velocidad en la vía de síntesis. Finalmente, la histamina es otro ...En el terminal presináptico, la glutamina se convierte en glutamato a través de la enzima glutaminasa, que es el paso limitante de la velocidad en la vía de síntesis. Finalmente, la histamina es otro transmisor biogénico de amina que se sintetiza a partir de histidina a través de la acción de la histadina descarboxilasa, el paso limitante de la velocidad de la ruta.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/03%3A_Organizaci%C3%B3n_del_Sistema_Nervioso/3.01%3A_Terminolog%C3%ADa_anat%C3%B3micaCuando se describe el flujo de información en el sistema nervioso, puede ser comunicación aferente, es decir, se está moviendo de la periferia al cerebro, o comunicación eferente, es decir, se está mo...Cuando se describe el flujo de información en el sistema nervioso, puede ser comunicación aferente, es decir, se está moviendo de la periferia al cerebro, o comunicación eferente, es decir, se está moviendo del cerebro a la periferia. El sistema nervioso se divide en el sistema nervioso central, que incluye el cerebro y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico, que incluye los nervios craneal y espinal.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/02%3A_Comunicaci%C3%B3n_Neuronal/2.03%3A_Liberaci%C3%B3n_de_neurotransmisoresSe encuentran fuera de la zona activa, más lejos de la membrana y de la alta densidad de canales de calcio activados por voltaje y, por lo tanto, son más lentos de liberar que los transmisores de molé...Se encuentran fuera de la zona activa, más lejos de la membrana y de la alta densidad de canales de calcio activados por voltaje y, por lo tanto, son más lentos de liberar que los transmisores de moléculas pequeñas. La afluencia de calcio a través de los canales de calcio activados por voltaje inicia el proceso de exocitosis que conduce a la liberación de neurotransmisores.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/06%3A_Comportamiento/6.02%3A_Eje_HPAEn respuesta al estrés, las neuronas neurosecretoras parvocelulares hipotalámicas liberan hormona liberadora de corticotropina (CRH) en la circulación portal hipofisaria, provocando que las células en...En respuesta al estrés, las neuronas neurosecretoras parvocelulares hipotalámicas liberan hormona liberadora de corticotropina (CRH) en la circulación portal hipofisaria, provocando que las células endocrinas liberadoras de hormonas en la pituitaria anterior liberen la hormona adrenocorticotrópica (ACTH). 'Lanzamiento de CRH y ACTH' por Casey Henley está bajo una Licencia Creative Commons Atribución No Comercial Compartir Igual (CC BY-NC-SA) 4.0 Internacional.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/02%3A_Comunicaci%C3%B3n_Neuronal/2.06%3A_Aclaramiento_de_NeurotransmisoresAl igual que el glutamato, la acción de GABA y glicina se termina ya sea por la recaptación en el terminal presináptico y el empaquetamiento en vesículas sinápticas o a través del transporte a las cél...Al igual que el glutamato, la acción de GABA y glicina se termina ya sea por la recaptación en el terminal presináptico y el empaquetamiento en vesículas sinápticas o a través del transporte a las células gliales donde puede ocurrir la descomposición. Una vez dentro de la célula, la dopamina se degrada a través de las acciones de la monoaminooxidasa (MAO) o la catecol-O-metiltransferasa (COMT), o se vuelve a empaquetar en vesículas.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/06%3A_Comportamiento/6.08%3A_Estudiar_el_miedoEn estos estudios, LeDoux utilizó un procedimiento clásico de condicionamiento para inducir lo que llamó “miedo condicionado”. En el condicionamiento clásico (piense en los perros de Pavlov), un estím...En estos estudios, LeDoux utilizó un procedimiento clásico de condicionamiento para inducir lo que llamó “miedo condicionado”. En el condicionamiento clásico (piense en los perros de Pavlov), un estímulo neutro que normalmente no causaría ninguna respuesta fisiológica (llamado estímulo condicionado, por ejemplo, una campana sonora) se empareja con un estímulo significativo (llamado estímulo incondicionado, por ejemplo, la presencia de alimentos) que provoca una respuesta conductual (respuesta n…
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/06%3A_Comportamiento/6.06%3A_Motivaci%C3%B3n_y_RecompensaSi se administra un antagonista del receptor de dopamina además de la estimulación de la prensa de barra, el comportamiento disminuye, presumiblemente porque la dopamina no puede tener su efecto de re...Si se administra un antagonista del receptor de dopamina además de la estimulación de la prensa de barra, el comportamiento disminuye, presumiblemente porque la dopamina no puede tener su efecto de recompensa (panel derecho). 'Estimulación de la vía de dopamina' por Casey Henley está bajo una Licencia Creative Commons Atribución No Comercial Compartir Igual (CC BY-NC-SA) 4.0 International License.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/01%3A_Estructura_y_funci%C3%B3n_de_las_neuronas/1.05%3A_Potenciales_postsin%C3%A1pticosSi una entrada inhibitoria, Entrada 3 en la figura, estimula la neurona postsináptica al mismo tiempo que una entrada excitadora, Entrada 1 en la figura, el resultado es una disminución en la cantidad...Si una entrada inhibitoria, Entrada 3 en la figura, estimula la neurona postsináptica al mismo tiempo que una entrada excitadora, Entrada 1 en la figura, el resultado es una disminución en la cantidad de despolarización o la prevención completa de la despolarización, dependiendo de la fuerza de la entrada inhibitoria. 'EPSP e IPPSP' por Casey Henley está bajo una Licencia Creative Commons Atribución No Comercial Compartir Igual (CC BY-NC-SA) 4.0 Internacional.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)Fundamentos de la Neurociencia está dirigido a estudiantes de pregrado nuevos en el campo de la neurociencia. La primera edición se dirige específicamente a estudiantes matriculados en Neurobiología e...Fundamentos de la Neurociencia está dirigido a estudiantes de pregrado nuevos en el campo de la neurociencia. La primera edición se dirige específicamente a estudiantes matriculados en Neurobiología en la Universidad Estatal de Michigan y contiene principalmente temas tratados en ese curso.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Farmacologia_y_Neurociencia/Fundamentos_de_la_Neurociencia_(Henley)/00%3A_Materia_Frontal/02%3A_InfoPageThe LibreTexts libraries are Powered by NICE CXOne and are supported by the Department of Education Open Textbook Pilot Project, the UC Davis Office of the Provost, the UC Davis Library, the Californi...The LibreTexts libraries are Powered by NICE CXOne and are supported by the Department of Education Open Textbook Pilot Project, the UC Davis Office of the Provost, the UC Davis Library, the California State University Affordable Learning Solutions Program, and Merlot.
