La mayor parte del aprendizaje en los primeros años se produce en el contexto del apoyo emocional (Consejo Nacional de Investigación e Instituto de Medicina, 2000). “Las ricas interpenetraciones de em...La mayor parte del aprendizaje en los primeros años se produce en el contexto del apoyo emocional (Consejo Nacional de Investigación e Instituto de Medicina, 2000). “Las ricas interpenetraciones de emociones y cogniciones establecen los principales guiones psíquicos de la vida de cada niño” (Panksepp, 2001).
