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    • https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Cuidado_y_desarrollo_de_bebes_y_ninos_pequenos_(Taintor_y_LaMarr)/33%3A_Elaboracion_de_un_plan_de_estudios/33.02%3A_Reflexiones_interpretacion_y_planificacion
      Cuando los cuidadores ven la enseñanza desde esta perspectiva, los niños se convierten en participantes activos en la negociación del curso de su plan de estudios.[1] Una vez que los cuidadores reúnen...Cuando los cuidadores ven la enseñanza desde esta perspectiva, los niños se convierten en participantes activos en la negociación del curso de su plan de estudios.[1] Una vez que los cuidadores reúnen documentación objetiva, pueden reflexionar sobre la información de forma individual, con sus compañeros de trabajo y con la familia del niño.

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