Al final de este capítulo, los estudiantes deben ser capaces de: Definir dinero. Describir el trabajo o las funciones económicas que realiza el dinero. Definir el trueque y explicar por qué es económi...Al final de este capítulo, los estudiantes deben ser capaces de: Definir dinero. Describir el trabajo o las funciones económicas que realiza el dinero. Definir el trueque y explicar por qué es económicamente ineficiente. Explique por qué algunas formas de dinero de materias primas son mejores que otras. Explique por qué el dinero representativo, crediticio y fiat son suplantados al dinero básico. Definir la oferta monetaria y explicar cómo y por qué se mide.
