Asao Inoue plantea preguntas sobre la inequidad y el sesgo racial de la calificación tradicional, mientras que muchos otros señalan el impacto que tiene en la motivación y el aprendizaje de los estudi...Asao Inoue plantea preguntas sobre la inequidad y el sesgo racial de la calificación tradicional, mientras que muchos otros señalan el impacto que tiene en la motivación y el aprendizaje de los estudiantes. Motivaciones e inquietudes con la implementación del aprendizaje sin grado en la educación superior”. (Este es un enlace permanente a las bibliotecas OSU; si está fuera de OSU, busque el artículo en las posesiones de su propia biblioteca).
