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    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Libro%3A_Marcos_para_la_escritura_academica_(Poulter)/01%3A_Como_usar_este_libro/1.02%3A_Uso_del_Libro
      Con los estudiantes escribiendo a diferentes ritmos y niveles de habilidad y esencialmente en pistas individualizadas, el papel de un maestro se convierte en el de editor, entrenador y ayudante. El pa...Con los estudiantes escribiendo a diferentes ritmos y niveles de habilidad y esencialmente en pistas individualizadas, el papel de un maestro se convierte en el de editor, entrenador y ayudante. El papel del maestro se convierte en facilitador en lugar de guardián; es maestro y alumno juntos tratando de responder a las indicaciones —en clase— en lugar de que el maestro evalúe el trabajo realizado fuera de clase con poca dirección estructural.

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