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    • https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_A%3A_Cin%C3%A9tica%2C_Est%C3%A1tica_y_Termodin%C3%A1mica/02A%3A_Conservaci%C3%B3n_de_Energ%C3%ADa_Mec%C3%A1nica_I
      Los profesores de física suelen asignar problemas de conservación de energía que, en términos de complejidad matemática, son muy fáciles, para asegurarse de que los estudiantes puedan demostrar que sa...Los profesores de física suelen asignar problemas de conservación de energía que, en términos de complejidad matemática, son muy fáciles, para asegurarse de que los estudiantes puedan demostrar que saben lo que está pasando y pueden razonar a través del problema de manera correcta, sin tener que dedicar mucho tiempo a las matemáticas. Una buena imagen antes y después que represente correctamente la configuración y el estado de movimiento en cada uno de los dos instantes bien elegidos en el tiemp

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